小学人教版五年级下册数学第一单元 观察物体(三)应用题(易错题提高卷精品.pdfVIP

小学人教版五年级下册数学第一单元 观察物体（三）应用题（易错题提高卷）专项培优卷 姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．如图，小璐在平坦的路上行走，前方有甲、乙两座建筑物。 6．在一个仓库里堆放若干个相同的正方体货箱，仓库管理员把从三个方向观察这 堆货箱得到的图画了出来 （如下图所示），则这堆正方体货箱最多有多少个？ ①画出小路在B 处看到的建筑物甲的部分。 ①如果他再继续往前走，他看到的建筑物甲的部分是怎样变化的？ ①当她走到A 处时，还能看到建筑物甲吗？ 7．数一数，画一画。 2．如果有4 个小正方体，想要摆成从正面看形状仍为下图的几何体，可以怎样摆？ 如果有5 个、6 个呢？ 3．用一些同样的正方体积木在桌面上摆一个几何体，要求从正面、上面和左面看 到的图形都是 ，至少需要用几块正方体积木？最多呢？ （1）上图是由 （ ）个小正方体组成的。 4．一个由小正方体搭成的物体，从上面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 （2 ）分别画出从正面、上面和右面看到的形状。 。搭这样的物体，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？ 5．用4 个正方体搭立体图形，从正面看是3 个正方形。请试着用两种方法搭出来， 并分别画出你从正面、右面和上面看到的图形。 8． ①从正面看是图 （1）的立体图形有 （ ）和 （ ）；从左面看是图 （2 ）的立体图 形有（ ）个，它们是（ ）。 ①从上面看到的图形相同的是（ ）和（ ）。将看到的这个相同图形画在下面方 格图中。 12．有两根钢丝，长度分别是12m、18m。现在要把他们截成长度相同的小段，但 每一根都不能剩余，每小段最长多少米？一共可以截成多少段？ 9 ．下面是用小正方体搭建的一些几何体。（填序号） 13．明明摆了一个几何体，从左面和正面看到的图形如下。 聪明的同学们，你知道明明摆这个几何体最少需要多少个小正方体吗？最多呢？ 14．陈凯同学用每一个边长都为5 厘米小正方体摆成如图的图形。 （1）从正面看是 的有（ ），从左面看是 的有（ ）。 （2 ）用5 个同样的小正方体搭建一个从上面看和①一样的几何体，有（ ）种不 同的搭建方法。 （3 ）你还能提出其他数学问题并解答吗？ （1）从左面看，他所看到的面积是多少平方厘米？ 10．曲米在桌子上摆了一个由若干个同样的小正方体组成的几何体，从上面看到的 （2 ）陈凯同学在原图的基础上继续用这种小正方体摆图形，从前面看，看到的面 都正好是一个正方形。他再摆上的小正方体是多少个？请举出一个例子，可以用写 算式或者画图的方法说明。 图形是 ，从左面看到的图形是 。曲米摆出的这个几何体最少 15．（1）下图中一共有（ ）个小正方体。 需要几个小正方体？最多需要几个小正方体？ 11．下面的立体图形，从（ ）面看到的形状是完全相同的。请你把看到的形状图 画在下面的方格纸上。 （2 ）在下面画出上图从正面看、左面看、上面看到的图形。