语文部编版四年级上册 1-1观潮 同步练习5.docVIP

部编版四年级上册语文同步练习 第一单元 1 观潮 一、选择题 1．下列加点字的读音与“闷雷滚动”中的“闷”的读音相同的一项是（????????） A．闷热 B．沉闷 C．闷头 D．闷声不响 2．选出加点字意思和所给词语中相同的一项。 天下奇观（ ???） A．悲观 B．景观 C．观潮 D．道观 3．下列词语中加点字的解释错误的一项是（　　）。 A．金榜题名（写上，签署） B．著书立说（写文章，写书） C．顽固不化（愚蠢，愚笨） D．呆若木鸡（死板，发愣） 4．下列词语中,加点字解释全都正确的一项是(????????) A．视死如归(归还)????????暴风骤雨(急速) B．精疲力竭(尽)????????????风号浪吼(鸣叫) C．哄堂大笑(哄骗)????????赞叹不已(停止) D．田地荒芜(杂乱)????????人声鼎沸(煮沸) 5．下列词语中，不属于近义词的一项是（???） A．尖利???锋利 B．拍打???敲打 C．庞大???弱小 D．幸福 美满 二、填空题 6．根据课文内容填空。 1．课文按照_______的顺序，描写了钱塘江大潮由而，奔腾西去的全过程，描绘出江潮由________到奔腾咆哮再到________的动态变化过程，写出了大潮的________、________、________。 2．钱塘江大潮，闻名天下。课文记叙______那天，人们聚集在______观看一年一度的天文大潮——______，让人们感受到大潮的______。 7．查字典填空。 “观”在字典中的意思有：①看；②看到的景象；③对事物的认识、看法；④道教的庙宇。“观潮”“天下奇观”中“观”的意思分别是______（填序号）。在这两个词中“观”都读_______，它还有另一个读音是_______，可以组词为_________。 三、语言表达 8．按要求写句子。 1.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 （用加点的词语写一处你看到的景色） __________________________________________________ 2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（仿写比喻句） ___________________________________________________________________ 9．积累与表达 如果你有机会亲眼看见这壮观的钱塘江大潮，你怎样描述眼前的画面呢？ 四、现代文阅读 阅读。 阿里山的云雾 雨停了，在去姊妹潭的途中，我们一路上尽情欣赏山间的云雾。 大概由于刚下过雨，阿里山的千山万壑(hè)，全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了，无所谓天，无所谓树，也无所谓高山和深谷；有些地方则显得影影绰绰，如笼着轻纱一般；有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的山峰如浮在海面的蓬莱仙岛；有些地方云雾只飘拂在上面，挡住山峰的上半，令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的，碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾[A]　　　　　　　。? 而后，山里慢慢起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻滚，奔涌，升腾，追逐。 原来温文沉静的云雾，[B]　　　　　。它令原来图画似的景致变化万千，万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近；忽而滚滚的云雾来了，从隐藏的山谷汹涌而来，淹没了眼前的一切；忽而它又拂袖而去了，只见袖带飘忽，瞬间似乎一切都没有发生过，但一切又确乎已经发生，给人留下了莫名的惊愕与喜悦。 10．用几个四字词语概括写出阿里山云雾的特点。 ( )( )( ) 11．用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡段。 12．文中的A、B两处，分别填入哪个句子更合适? ①竟成了诡秘的魔术师了　②构成了一幅精妙的风景画 13．“瞬间似乎一切都没有发生过，但一切又确乎已经发生”一句中的“一切都没有发生过”是指___________。人们“惊愕”是因为________；人们“喜悦”又是因为____。 阅读短文，回答问题。 第一次 马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他甚至还没满一周岁。 他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦的……但这两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。 瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。 “他还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶撇了撇嘴说①□“做大人的要帮他一