语文部编版四年级上册 1-3 现代诗二首 同步练习1.docVIP

部编版四年级上册语文同步练习 第一单元 3* 现代诗二首 ◎自主学习 一、一锤定音。（把正确的读音打“√”） 归巢（ｃáｏ ｃｈáｏ） 斜阳（ｘｉé ｘｉá） 芦苇（ｗěｉ ｗéｉ） 秋罗（ｌｕó ｎｕó） 霸占（ｚｈàｎ ｚàｎ） 冬眠（ｍｉáｎ ｍíｎ） 二、花落谁家。（选字填空） 妆 壮 状 1.狼牙山五（ ）士多么顽强啊！ 2.头白的芦苇，也（ ）成了一瞬的红颜了。 3.他获得了“四好少年”的奖（ ）。 ◎整体感知 三、初知内容。（读课文填空） 《秋晚的江上》整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个 的景象。《花牛歌》用回环 的结构形式，韵脚多变换，读来通体匀称。 ◎随堂测评 四、牵线搭桥。（连一连，读一读） 驮着 红颜 压扁了 青峰 妆成 草地上 霸占了 剪秋罗 坐在 斜阳 偷渡了 半个天 五、各就各位。（在不同类的词语下面画“ ”） 1.鸟儿 鱼儿 船儿 马儿 2.斜阳 夕阳 朝阳 阳光 3.霸占 占领 侵占 抢占 4.做梦 梦想 梦幻 梦境 六、句子作坊。（按要求写句子） 1.花牛的小尾巴甩得滴溜溜的。（调换词序使意思不变） 2.太阳偷渡了青峰。（改为“把”字句） 3.《秋晚的江上》的作者是刘大白写的。（修改病句） 4.我喜欢徐志摩的诗。（改为感叹句） ◎课时作业 七、课内阅读。 秋晚的江上 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 1.写出下列词语的近义词。 归巢（ ） 斜阳（ ） 妆成（ ） 尽管（ ） 2.诗中写了 、 、 等景物。 3.写出句子意思。 （1）还驮着斜阳回去。 （2）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 4.这首现代诗写的是诗人在 参考答案 3* 现代诗二首 ◎自主学习 一、一锤定音。（把正确的读音打“√”） 归巢（ｃáｏ ｃｈáｏ√） 斜阳（ｘｉé√ ｘｉá） 芦苇（ｗěｉ√ ｗéｉ） 秋罗（ｌｕó√ ｎｕó） 霸占（ｚｈàｎ√ ｚàｎ） 冬眠（ｍｉáｎ√ ｍíｎ） 二、花落谁家。（选字填空） 妆 壮 状 1.狼牙山五（壮）士多么顽强啊！ 2.头白的芦苇，也（妆）成了一瞬的红颜了。 3.他获得了“四好少年”的奖（状）。 ◎整体感知 三、初知内容。（读课文填空） 《秋晚的江上》整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。《花牛歌》用回环反复的结构形式，韵脚多变换，读来通体匀称。 ◎随堂测评 四、牵线搭桥。（连一连，读一读） 驮着 红颜 压扁了 青峰 妆成 草地上 霸占了 剪秋罗 坐在 斜阳 偷渡了 半个天 五、各就各位。（在不同类的词语下面画“ ”） 1.鸟儿 鱼儿 船儿 马儿 2.斜阳 夕阳 朝阳