人教版数学七年级上册第一课时角的意义及其表示方法课件.pptxVIP

人教版七年级数学上册 4.3 角 4.3.1 角 新课引入： 观察上图，你发现这些实物能抽象出什么样的共同形象？ ——角 角的定义： 观看与角有关的图片，你能归纳出角的特点吗？可以用自己的话描述一下角是由什么组成的图形吗？ 角也是一种基本的几何图形，钟面上的时针与分针，棱锥相交 的两条棱，三角尺两条相交的边线 ，都给我们以角的形象 角的有关概念： 定义1： 有公共端点的两条射线组成的图形，叫做角. 公共端点 —角的顶点 两条射线 —角的边 始边 终边 B (B) 平角 周角 如图，射线OA 绕点O旋转，当终止位置 OB 和起始位置 OA 成一条直线时，形成什么角？继续旋转，OB 和 OA 重合时，又形成什么角？ 定义2：角也可以看做由一条射线绕着它的端点旋转所形成的图形. 课堂练习： 1.观察下列图形属于角的是: ( ) ( ) ( ) ( ) √ × √ √ 2.判断下列说法是否正确 A. 平角是一条线段 B.两边成一直线的角是平角 C. 两条直线组成的图形叫做角 D. 一条直线是一个周角 × × ×