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- 2023-11-25 发布于江苏
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第四章 中国的自然资源
第一节 自然资源概述
基础过关全练
知识点1 可再生资源和非可再生资源
1.(2023重庆南岸期末)太阳能光伏电站所用的阳光属于( )
A.土地资源 B.矿产资源 C.可再生资源 D.非可再生资源
2.(2023重庆南岸期末)我国很久以前进口“洋垃圾”(固体废物)的深层次原因是( )
A.人均资源不足 B.“洋垃圾”利用价值高 C.我国环保产业发达 D.我国环境承载能力强
3.下列物品所用材料来源于非可再生资源的是( )
A.桶装水 B.汽车 C.木椅 D.面粉
知识点2 循环经济(选学)
4.(2021北京十一中月考)了解到我国自然资源“总量丰富,人均不足”的特征后,小津表示,在生活中我们应节约资源,尽量循环使用资源,同时,他拿来一个贴有“可回收利用”标志的垃圾筐放在走廊电梯旁,请问该垃圾筐标志最有可能是哪个图标( )
A. B. C. D.
5.创建美丽中国,必须着力推行绿色发展、循环发展和低碳发展。下列生活方式与创建美丽中国观念不符的是 ( )
A.出行乘坐公共交通工具 B.家庭垃圾实行分类处理
C.多使用一次性餐具 D.关闭电源后,不忘拔掉用电器插头
6.绿色低碳成为北京冬奥会一张闪亮名片。北京冬奥会给各体育场馆提供了天然气和氢气等清洁能源,此外张家口在冬奥会期间于赛区投入55辆氢燃料公交车。下列行为符合冬奥会大力宣传的低碳生活理念的是( )
A.个人出行尽可能乘坐公交和骑自行车 B.看完电视不关掉电源,让其处于待机状态
C.超市购物使用一次性购物袋 D.多用洗衣机洗衣服,少用手洗
中国力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。读碳达峰与碳中和示意图,回答7—8题。
7.(2021湖南长沙中考)下列日常生活方式中,不符合“简约适度绿色低碳”的是( )
A.每天上学私车接送 B.按需点餐光盘行动 C.随手关灯节约用电 D.节约纸张双面使用
8.(2021湖南长沙中考)根据图示信息,有利于实现碳中和的生产方式是( )
A.提高煤炭的能源消费比例 B.加大森林采伐力度增加收入
C.开发利用风能等清洁能源 D.大力发展钢铁工业等重工业
全球气候变暖带来的问题已引起人们广泛关注。据此完成9—10题。
9.(2023北京景山学校期末)发展“低碳经济”是有效缓解目前“气候变化”的重要途径,与传统经济模式相比,低碳经济所倡导的是( )
①提高能源利用率 ②开发清洁能源 ③完全禁止二氧化碳的排放 ④追求绿色经济增长
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.(2023北京景山学校期末)有利于降低二氧化碳排放量的措施( )
A.春节期间多燃放鞭炮 B.清明节不烧纸钱
C.多开私家车 D.工业废气随意排放
能力提升全练
11.(2022黑龙江伊春中考)下列选项属于可再生资源的是( )
A.水 B.核能 C.石油 D.煤炭
12.(2022新疆生产建设兵团中考)“和煦的阳光,广阔的田野,欢快的鸟儿”,所描述的自然资源分别属于( )
①气候资源 ②水资源 ③土地资源 ④生物资源 ⑤矿产资源
A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤
13.(2021辽宁鞍山中考)4月22日是世界地球日,2021年我国把“珍爱地球,人与自然和谐共生”作为地球日宣传活动的主题,下列做法符合这一主题的是( )
A.垃圾分类回收,废物再利用 B.出行多乘坐私家车
C.购物时推广使用一次性塑料袋 D.人走不关灯,保持房间长明
如图示意人口过快增长导致的环境问题,据此完成14—15题。
14.(2021山东青岛中考)下列环境问题属于生态破坏的是( )
①噪声和光污染 ②土地荒漠化 ③生物多样性减少 ④大气污染 ⑤水土流失
A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.②③⑤
15.(2021山东青岛中考)有利于减轻环境污染的措施是( )
A.倡导绿色出行 B.退耕还林还草 C.禁止过度捕捞 D.发展节水农业
近年来,各小区内陆续出现了运用互联网、人工智能等技术的智能垃圾分类回收箱(如图所示),以有偿回收的方式接受市民投放的可回收废品。据此,完成16—17题。
16.(2021北京门头沟期末)下列物品虽然都能回收再利用,但其中由非可再生资源制造的是( )
A.羊毛衫 B.易拉罐 C.报纸杂志 D.包装纸箱
17.(2021北京门头沟期末)我国提出要建设“节约型社会”,下列不属于“合理利用资源,提高资源利用效率,减少资源消耗”的行为是( )
A.光盘行动 B.垃圾分类 C.双面打印 D.使用一次性餐具
素养探究全练
18.读下列材料,回答下列问题。
材料 世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中,对可持续发展作出了明确的定义:可持续发展是这样的发展——它既满足当代
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