七年级数学下册 14整式的乘法学案2 新版北师大版.docxVIP

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  • 2023-11-25 发布于上海
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七年级数学下册 14整式的乘法学案2 新版北师大版.docx

PAGE PAGE 1 1.4 整式的乘法(2) 一、学习目标 经历探索整式的乘法运算法则的过程,会进行简单的整式的乘法运算二、学习重点:整式的乘法运算 三、学习难点:推测整式乘法的运算法则 (一)预习准备 (1)预习书p16-17 思考:单项式与多项式相乘最容易出错的是哪点? 预习作业: (1) ? m 2 m2 = (2) (xy)3 ? (xy)2 = (3)2(ab-3) = (4)(2xy2) ·3yx= (5)(―2a3b) (―6ab6c) = (6)-3(ab2c+2bc-c) = (二) 学习过程: 1 .我们本单元学习整式的乘法,整式包括什么? 2.什么是多项式?怎么理解多项式的项数和次数? 整式乘法除了我们上节课学习的单项式乘以单项式外,还应该有单项式乘以多项式,今天将学习单项式与多项式相乘 ymx做一做: a y mx 如图所示,公园中有一块长mx 米、宽y 米的空地,根据需要在两边各留下宽为 a 米、b 米的两条小路,其余部分种植花草, 求种植花草部分的面积. 你是怎样列式表示种植花草部分的面积的?是否有不同的表示方法?其中包含了什么运算? 方法一:可以先表示出种植花草部分的长与宽,由此得到种植花草部分面积为方法二:可以用总面积减去两条小路的面积,得到种植花草部分面积为 由上面的探索,我们得到了 上面等式从左到右运用了乘法分配律,将单项式乘以多

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