《斜面的作用》工具和机械PPT课件4.pptVIP

* 教科版六年级上册第一单元第7课 斜面的作用 在车厢和地面之间搭一块木板，构成一个倾斜的面。 把物体放在这个面上，沿着这个面往上推或拉。 这个面就成为了简单机械中的一种——斜面。 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 你们觉得斜面有什么用？ 名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。” 研究主题：斜面能不能省力 实验器材：弹簧秤、木板、钩码 实验步骤： 1.搭好斜面装置。 2.测出直接提升物体所需的力。 3.再测出沿斜面提升物体的力。 4.改变物体的重量，重复以上步骤。 5.分析数据、整理发现。 提升不同重量的物体 我们的发现 1 2 3 4 直接提升物体的力（N） 沿斜面提升物体的力（N） 直接提升 沿斜面提升 名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。 研究不同坡度斜面作用的实验记录表 （用1、2、3、4、表示坡度由小到大） 直接提升物体的力（N） 沿不同斜面提升物体的力（N） 我们的发现 1 2 3 4 坡度3 坡度1 坡度2 坡度4 名言::父否母然，子无适从。——宋祁 实验一的发现： 实验二的发现： 斜面能省力。 不同坡度的斜面都能省力，坡坡度越小越省力，坡度越大省力情况越不明显。 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 盘山公路 生活中斜面的应用 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 生活中斜面的应用 zā 桥区匝道 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 螺丝钉 铁钉 螺丝 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 菜刀 斧头 剪刀 名言::不愤不启，不启不发。——孔子 引 桥 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 *