语文部编版四年级上册 1-2走月亮 同步练习8.docVIP

语文部编版四年级上册 1-2走月亮 同步练习8.doc

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部编版四年级上册语文同步练习 第一单元 2 走月亮 一、选择题 1.找出下列每组词语中的字形完全正确的一组是(?????)。 A.重叠?????构造???调整???山崩地裂 B.焦急?????逐渐???触角???横七坚八 C.凌空?????善良???严历???若有所思 D.屈服?????捶打???攀登???堤心吊胆 2.下列句子没有运用修辞手法的一项是(???????) A.阿妈,这不就是我们家的地吗? B.沟水汩汩,很满意地响着。 C.是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。 D.多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮! 3.把下列句子排列成一段通顺的话,顺序正确的一项是(????????) ①他迷恋昆虫,曾经用自己的积蓄买了一块荒地,专门用来放养昆虫。 ②法布尔是法国著名的昆虫学家。 ③《昆虫记》既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。 ④在这块荒地上,他对昆虫进行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密, 创作了著名的《昆虫记》。 A.②①③④ B.②①④③ C.②③①④ D.②④①③ 4.课文《走月亮》反复写“啊,我和阿妈走月亮”的原因是(???????) A.作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时候是在夜晚。 B.既抒发了“我”跟阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情,又在结构上起到了串联全文的作用。 C.家乡的月夜景色迷人,可“我”和阿妈不能停下来欣赏。 5.有时候我们遇到问题百思不得其解,突然有了灵感,这真是(????????????) A.当局者迷,旁观者清。 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 二、填空题 6.读句子,完成练习。 看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。 (1)???????句中“___________”体现稻穗穗大、穗重,丰收在望。 (2)???????这句话运用了________的修辞手法,把_________比作________。 (3)???????运用比喻的修辞手法把下面的句子补充完整。 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像_________________。 7.黄金搭档。(在括号里填上合适的词语) ( )的月亮???????( )的夜晚???????( )的果子 ( )的香味???????( )的溪水???????( )的水塘 三、语言表达 8.《走月亮》一文中,作者和阿妈一起在月下行走的情景让人印象深刻。你还记得自己经历过的月下的某个情景吗?把你当时的所见所想和同学们交流一下,并写下来吧。 ______________________________________ 9.填空。 沟水汨汩,很满意地响着。 用描写人物的词语“满意”来描写“沟水”,这是把沟水当作人来写,这样写的好处是___________________________________。 试用这种写法补全下面的句子。 (1)春天来了,花坛里的花__________________________ (2)小溪 ____________________________ 四、现代文阅读 品词析句,完成练习。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 【语段一】①哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……? ②秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄? 10.文中“载” 的读音是______。它的另一个读音是______,可组词_________。 11.句子①运用了___________的修辞手法,请仿写一句。 __________________________________ 12.读着句子②,我仿佛听到了________________,仿佛看到了拍打着翅膀的夜鸟和_______________________,仿佛闻到了______________。 阅读课内片段,完成练习。 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹏卵石布满河床。哟。卵石间有多少可爱的小水塘啊。每个小水塘都抱着一个月亮!哦。阿妈,白天你在溪里洗衣震,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花……哦,河妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 啊,我和阿妈走月亮…… 13.读了选文你能概括出哪些画面?照样子,完成填空。 14.把“流着山草和野花的香味

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