富强与创新复习课件部编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

;;第一单元 富强与创新;（四）创新 驱动发展;九年级上册教材四个单元八课内容是由“五位一体”（ 经济建设 、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设）总体布局贯穿起来的。富强对应的是经济建设即物质文明、民主对应的是政治建设即政治文明、文明对应的是文化建设即精神文明、和谐对应的是社会建设即社会文明、美丽对应的是生态文明建设即生态文明. ;经济建设常考设问：;7.我国科技创新的现状/我国为什么要建成创新强国?（2023秋教材新增内容） ; ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（2023秋教材新增）。 ②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 ;教学目标;10.提升企业创新能力的原因和做法？（企业角度）（教材新增内容）;11.青少年怎样增强自主创新能力？(青少年角度）;2.改革开放是我国当前的中心工作。（ ） 改：经济建设是我国当前的中心工作（