高三物理教学工作总结(精选5篇) .pdfVIP

高三物理教学工作总结(精选 5 篇) 岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，在这段时间的教学中 我们通过努力地工作，也有了一点收获，来为这一年的工作做一份教 学总结吧。下面是小编整理的高三物理教学工作总结范文，希望能够 帮助到大家。 高三物理教学工作总结（篇 1 ） 本学期我执教高三 1 班和 2 班，紧张的一个学期转瞬即逝，为了 以后能在工作中扬长避短，取得更好的成绩，现将本期工作总结如下： 一、紧跟备课组认真组织好课堂教学，努力完成教学进度。 二、加强高考研讨，努力实现备考工作的科学性和实效性。 本学期，物理备课组的教研活动时间较灵活。备课组成员将在教 材处理，教学内容的选择，教法学法的设计 ，练习的安排等方面进行 严格的商讨，确保教学工作正常开展。主要 内容分为两部分 ：一是商 讨综合科的教学内容，确定教学知识点和练习。二是针对物理课上的 教学问题展开研讨，制定和及时调整对策 ，强调统一行动。另外 ，到 外校取经 ，借鉴外校老师的经验 ，听取他们对高考备考工作的意见和 建议 ，力求效果明显。三是多向老教师学习 ，多听他们的课，学习他 们的课堂组织学习他们的教学思路 ，加强交流，取长补短，不断改进 教学水平。 三、对尖子生时时关注 ，不断鼓励。时时关心他们的状态。而对 学习上有困难的学生 ，更要多给一点热爱 ，多一点鼓励 ，多一点微笑。 四、经常对学生进行有针对性的心理辅导 ，让他们远离学习上的 困扰 ，轻松迎战高考。 五、构建物理学科的知识结构 ，把握各部分物理知识的重点，难 点。灵活的掌控课堂。 六、高三复习策略 1、全面复习 ，打好基础 ，降低难度，以不变应万变。高三复习要 设法落实每一知识点，强化学科双基 ，只有强化双基才谈得上能力， 谈得上多元目标。由于时间紧，带领学生复习应重在概念、理论的剖 析上，侧重在核心和主干知识的基础上，落实每一个知识点。 2、指导学生，学会复习，提高能力。学生应自觉编织知识网络， 自己总结，强化用已学知识解决未学问题，再进一步提高到用新学知 识解决未学问题。理综物理考试虽然考查得比较基础，但题目比较新， 基本上是没有做过的原题，故学生应该掌握总结、检索、迁移、演绎、 推理和归纳等学习方法，将知识转化为能力。 3、创新、质疑，强调联系实际，强化实验。建议在高三复习阶段 重做高中阶段已做过的重要实验，开放实验室，但不要简单重复。要 求学生用新视角重新观察已做过的实验，要有新的发现和收获，同时 要求在实验中做到 “一个了解、五个会”。即了解实验目的、步骤和 原理;会控制条件(控制变量)、会使用仪器、会观察分析、会解释结果 得 出相应结论 ，并会根据原理设计简单的实验方案。以实验带复习， 设计新的实验。进一步完善认知结构 ，明确认识结论、过程和质疑三 要素 ，为进一步培养学生科学精神打下基础。学会正确、简练地表述 实验现象、实验过程和结论 ，特别是书面的表述。在 日常生活中多视 角地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题，学会知识的应 用。 4、严格规范 ，认真审题，减少失分。例如计量单位规范、实验操 作规范、学科用语规范和解题格式规范。 一学期勿勿而过，一份耕耘一份收获。在学校领导的正确领导下 ， 相信以后我们的教学工作一定会更上一层楼。总之 ，信息社会对教师 的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己， 努力工作 ，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己 的力量。 高三物理教学工作总结（篇2） 本学期 ，在学校的安排下 ，我担任了高三 1、2 班的教学工作。及 高三 2 班的班主任工作。一学期以来 ，在学校领导的关心、支持下 ， 我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况 ， 使教学工作有计划 ，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更 大的进步，现对本学期教学工作做 出总结，希望能发扬优点，克服不 足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。 一、学期质量目标达成情况： 在教学理念指导下进行了深入地实践了一学期，而且与学生磨合 了三学期的情况下，我对教学的理解和对学生要进行的素质培养有了 进一步的认识，特别是在教学方面提高了业务水平。我上课不断地摸 索适合不同班级的教学模式，主要以常态化多媒体教学，多媒体的应 用改变了物理被称为 “