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关于七年级上册数学教案模板8篇 数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展，或是题材的延展，而东西方文化也采纳了不同的角度，欧洲文明发展出来几何学，而中国则发展出算术。下面是我给大家整理的七年级上册数学教案模板，仅供参考希望能够帮助到大家。   七年级上册数学教案模板篇1  教学目标  1.使学生理解圆面积公式的推导过程，驾驭求圆面积的方法并能正确计算;  2.培育学生动手操作的实力，启发思维，开阔思路;  3.渗透初步的辩证唯物主义思想。  教学重点和难点  圆面积公式的推导方法。  教学过程设计  (一)复习打算  我们已经学习了圆的相识和圆的周长，谁能说说圆周长、直径和半径三者之间的关系?  已知半径，圆周长的一半怎么求?  (出示一个整圆)哪部分是圆的面积?(指名用手指一指。)  这节课我们一起来学习圆的面积怎么计算。  (板书课题：圆的面积)  (二)学习新课  1.我们以前学过的三角形、平行四边形和梯形的面积公式，都是转化成已知学过的图形推导出来的，怎样计算圆的面积呢?我们也要把圆转化成已学过的图形，