原声电影在大学英语教学中的再思考——以影片《冰雪奇缘》为例.pdfVIP

原声电影在大学英语教学中的再思考——以影片《冰雪奇缘》为例.pdf

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2014 6 年第 期 (3 月 ) 第489 期 视教育 下 总 影 原声电影在大学英语教学中的再思考 — 《 》 —— 以影片 冰雪奇缘 为例 / , □文 尚晓艳 江西服装学院公共课教学部讲师 英文原声电影感兴趣的大学生们来说, , 通过赏析原声电影 提高他们对英语的 , 学习兴趣是一种非常有效的渠道 可以 改善大学生不敢张口说英语的不良习 。 , 惯 正如于广所说 这种感性方式已经 “ ” 让学生们对信息的接受由 阅读 转为 “ ”, 观看 改变了他们信息加工的认知 。 方式 从而使学生的听说理解能力得 以提高。 、 一 原声电影在大学英语教学 中的现状 , 到目前为止 英语教学界的相关 人士认为把英语原声电影运用到大学 外语课堂中是一种可以尝试的教学方 。 法 同时越来越多的大学英语教师开 始把影视片段赏析插入到教学设计环

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