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八年级地理中考备考方案
一、指导思想:
为了搞好八年级地理学业水平测试复习备考工作,力争做到有条不紊,有的放矢地组
织学生全面系统地复习中国地理和世界地理知识,帮助学生提高地理成绩,特制订如下备
考方案。
二、复习目标
地理总复习,涉及中国地理和世界地理知识,内容多,范围广,很多知识已经遗忘,
所以复习难度较大,课时少,任务较重。因此,必须在短的时间内全面,具体的复习地理
学科的所有内容,尽最大可能指导学生全面掌握地理基础知识,学会识图、用图,掌握世
界地理概况,了解各大洲、各分区、主要国家的分布、位置及特点;了解工农业生产的特点、
经济发展情况;掌握中国地理的行政区划 ,地形、气候、河流、资源及各大分区的概况及特
点 ,了解我国工农业生产的概况。
三、复习措施 :
第一轮复习:(3 月 1 日—4 月 1 日)
对初中教材的四本书的内容进行全面的梳理,要把知识点落到实处 ,根据教材逐章逐
节进行全面复习。首先要抓好学生背书、背图、背知识点。其次在复习教学的过程中,要
面向全体学生,以整合地理基础知识为主,并穿插相关的练习加以巩固提高,尽量运用地
图,让学生学会在图中定位 ,通过地图让学生掌握地理知识,重点培养学生的动手能力,
使学生在图中求知,把知识点落实在图中。要求学生把教材中重要的地图、地理图片装进
大脑,记在心中。考虑到现在中考地图所占的比例相当大,因此在复习的过程中,不仅要
抓好地理概念、地理要素、地理现象的记忆,还要将这些知识点与地图充分结合起来,形
成理解记忆,做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟,切实提高学生读图、填图和绘
图的能力。
第二轮复习(4 月 2 日—5 月 6 日)
在复习中,要有侧重点,进行纵横向比较联系,即注意知识的前后联系、中国地理与
世界地理的联系,也就是要有比较,切忌以课本教课本。教师要吃透教材,精心组织学生
进行分类专题复习,培养学生学会在地图中定位 ,打破常规的地理分区 ,学会跨区域识别
地理事物 ,认识地理特征 ,掌握各地区的联系,从而全面掌握地理知识,要力争使学生在
头脑中对整个地理事物有一个非常深刻的印象。重点复习 8 个国家:美国、巴西、俄罗斯、
印度、澳大利亚、日本、南非、埃及;重点复习东南亚、南亚、中东地区、欧洲西部、非洲、
北美地区;中国地理主要是中国地理分区。
第三轮复习(5 月 7 日—6 月 18 日)
做好考生的复习迎考训练 ,教育他们以积极乐观的态度去迎接中考,训练学生运用地
理知识分析地理现象,解决实际问题的能力。复习过程中以学生为主体 ,发挥老师的主导
作用 ,引导学生用地理概念、地理现象、地理原理对实际问题进行分析 ,从中发现两者之
间的内存联系。除了注重知识点的查漏补缺和临场指导外 ,主要指导学生作答的技巧 ,特
别是要随时提醒学生仔细阅读试题,考虑问题要周到全面 ,养成好的作答习惯 ,如书写要
工整 ,杜绝因书写错误而造成的不必要的失分。
四、工作措施:
1.认真分析中考说明,研究近年来的中考命题走向,把握好大纲,做到有的放矢,目
标明确,不打乱仗。
2.加强集体备课,同组教师要团结协作,树立打总体战的思想。
3.狠抓基础,突出能力训练,重点是把基础知识落实到地图中,提高学生运用地理知
识解决工农业生产中的实际问题的能力。
4.面向全体学生,关心爱护学生,做深入细致的思想工作,激发学生学习地理知识的
兴趣,以满腔热情去复习迎考。
5.进行模拟考试,及时把握学生的动态 ,以便进一步了解学生的复习情况 ,做好查漏
补缺工作,力争让学生考出好成绩。
6 关注热点、焦点及地理时事 ,中东、台湾仍然是倍受关注的地区 ,一定要结合地理
时政相关知识,搞好大综合的训练。
胜利是属于有准备的人的。我相信 ,我们是有备而来的,三个多月后 ,一定会有丰硕
的果实等着我们去采撷!
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