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立足教材,善事利器
精析真题,巧法助考
——2024届高考语文文言文复习备考策略
目录
CONTENTS
01 文言文课标高考评价体系说明 0 2 近三年新高考课标卷选材变化
03 近三年新高考课标卷题型对比
选义胸天高级中学
04 文言文阅读复习指导策略
05 文言文阅读复习精读举例
06 :文言文真题关联教材精读
一 、文言文课标高考评价体系说明
常见题型
分 值
对应课标考点
高考评价体系
整体上
具体上
说明
客 观 题
断句题
3
1.凸显“立德树人” 的功能,所节选的内 容涵盖了理想信念、
爱国情怀、以民为本、 法治意识,强化正确
世界观
2.整体上需要学生具
备圈点勾画关键信息,
梳理内容,积累识记
的能力。以古译文会
意的能力,在“读懂” 古文的基础之上对关
键信息搜索、整理、
转化的能力
疏通语境意的基础上进行上下文联系的分 析判断
1.能正确标点文言文或辨
析断句正误
2.能掌握常见的文化常识 3.能准确理解文意并概括 内容要点
4.能将文言文准确地翻译
成规范的现代汉语
5.熟悉掌握文言文常见的 特殊句式
6.熟悉掌握常用文言实词 7.熟悉掌握常用文言虚词 8.熟悉掌握古汉语词类活
用的一般规则
古代文化 常识及词 义理解
3
不存在单一的积累识记辨别,更注重的是
从原文中获取信息,情境性、关联性更强
文意理解
3
关键信息的搜索,圈点勾画关键信息
主 观 题
文言翻译
8
文言实词和虚词分类及推断;文言句式的
概念和判断方法;建立在文言词汇积累和
古今异同辨别基础上的语言转换,强调文
言知识结构的构建和整合,侧重训练联想、 类比、引申等思维
文意理解
3
人物事件归因定向分析;内容筛选概括界 定条理化
二、近三年新高考课标卷选材变化
卷别
体裁
出处
字数
选材
变化
2
0
2
3
新课标 I卷
先秦诸子散
文、杂记
《韩非子·难 一》和《孔丛
子·答问》
657
聚焦于“赏罚”问题,展现了法 家和儒家主张的差异以及两家立 论驳论的交锋,两则材料间形成 一种张力
(1)文本选材:2023
年、2022年趋于多样化。
不再像2021年选择以叙
事议论为主的纪事本末
体,突破了2020年以前
从“二十四史”选择人物
传记的取材方式。发展
到多类史书,甚至从杂 史小说中选材。2023年
跳出史传范围。
(2)文言文文本形式
由以往单一文本,变成 2023年双文本。
(3)文本内容侧重议
论性。
新课标
Ⅱ 卷
军事理论专
著、问答体
兵书
《百战奇略》
和《唐太宗李
卫公问对》
583
前者是对淝水之战史实及战略的 记述,后者是基于史实及战略的 评论,两则材料构成对话关系
2
0
2
2
新课标 I卷
国别体史书
《战国策·魏 策三》
589
孟尝君解魏忧
新课标
Ⅱ卷
纪传体史书
《东观汉记》
583
吴汉忠君爱国的事迹
2
0
2
1
新课标 I卷
纪事本末
《通鉴纪事本
末·贞观君臣
论治》
641
贞观时期任人唯贤、减赋爱民、 反腐倡廉的大唐精神
新课标
Ⅱ 卷
纪事本末
《通鉴纪事本 末·祖逖北伐》
645
祖逖矢志收复中原,与将士同甘 共苦,严于律己的精神
三、近三年新高考课标卷题型对比
年份
题号
题干
变化
2023新课标I卷
10题
材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请 用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,
每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分(3 分 )
文言断句由客观变主观,更有
效考查综合运用文言知识进行文言 断句的能力,重在疏通语境意的基 础上进行新旧联系的分析判断。
2023年新课标I卷、Ⅱ卷、全 国甲卷和乙卷第10题断句题都设置 为要求考生从8个断句点中选择3个 正确的题型,这样的设置可以避免 以往选择题单纯利用排除、猜测等 技巧作答的可能,更有效地考查学 生利用文言知识断句的能力。并且 评分时会有0分、1分、2分、3分层 级的区别,更好地体现了学生能力 水平的层次。
2023新课标Ⅱ卷
10题
材料二中画波浪线部分有三处需要断句,请 用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑 (3分)
2022新课标I卷
10题
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一 项是(3分)
2022新课标Ⅱ卷
10题
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一 项是(3分)
2021新课标I卷
10题
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一 项是(3分)
2021新课标Ⅱ卷
10题
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一 项是(3分)
三、近三年新高考课标卷题型对比
年份 题号 题干 变化
2023新课标I卷
11题
下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不
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