高中数学第三章不等式3.3.2简单的线性规划问题课件新人教A版必修.pptVIP

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  • 2023-11-24 发布于江西
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高中数学第三章不等式3.3.2简单的线性规划问题课件新人教A版必修.ppt

3.3 二元一次不等式(组) 与简单的线性规划问题;目标定位;1.线性规划的概念;名 称;2.简单线性规划问题的解法 简单线性规划问题的图解法就是利用数形结合的思想根据线性目标函数的几何意义,求线性目标函数在线性约束条件下的最优解,一般步骤如下: (1)作图:画出约束条件(不等式组)所确定的平面区域; (2)找初始直线:列目标函数,找初始直线l0; (3)平移:将直线l0平行移动,以确定最优解所对应的点的位置; (4)求值:解有关的方程组,求出最优点的坐标,再代入目标函数,求出目标函数的值.;1.若x≥0,y≥0且x+y≤1,则z=x-y的最大值为(  ) A.-1  B.1  C.2  D.-2 【答案】B 【解析】可行域为图中△AOB,当直线y=x-z经过点B时,-z最小从而z最大,∴zmax=1.;;求线性目标函数的最值问题;【解题探究】我们先画出满足约束条件的平面区域,求出平面区域的各交点,然后将交点坐标代入目标函数,比较后,即可得到目标函数z=x-3y的最小值. 【答案】D 【解析】根据题意,画出可行域与目标函数线如图所示,由图可知目标函数在点(-2,2)取最小值-8.故选D.;【方法规律】用图解法解决线性规划问题时,分析题目的已知条件,找出约束条件和目标函数是关键,可先将题目中的量分类、列出表格,理清头绪,然后列出不等式组(方程组)寻求约束条件,并就题目所

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