最新卖火柴的小女孩的教学设计.docVIP

最新卖火柴的小女孩的教学设计 2022年最新卖火柴的小女孩的教学设计一 教学设计理念： 本文设计依据“以读为本”“尊重个性”“自主合作”的理念，采用交流合作，集中反馈的教学方法，把学习的主动权交给学生，在整个教学过程中充分放手让学生通过自读、自司和合作学习来体会文章的思想内涵，以达到教与学的情感共鸣。 教学目标 一、知识与技能 (1)学习并掌握本课的生字新词，积累令你感动的句子。 (2)理解课文内容，了解小女孩五次幻想的事物，理解含义深刻的句子，体会作者的思想感情。 (3)体会作者虚实结合的表达方式，体会这样表达的效果。