《语文园地五》大单元教学任务单二年级语文上册（统编版） .pdfVIP

语文园地五学习任务单 学习任务一：识字加油站 学习形近字：锋蜜蜂幕扫墓慕抄炒 （1） 根据字形自己试着连一连。 （2） 想一想为什么。 （3） 同桌交流，你是如何区分他们的。 （4）集体交流汇报。 学习任务二：字词句运用 积累词语 不言不语 只言片语 三言两语 千言万语 豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语 ①话说的少是（ ) ②话说的多是（ ) ③气魄很大的话（ ) ④ 自己跟自己说话是（ ) ⑤话说的很好听是（ ) 学习任务四日积月累，识记《江雪》 1.学生再读古 ，读准节奏。学生借助拼音读通 句。 jiangg xue 江 雪 qian shan niao fei jue, wan jing ren zong mie 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 gu zhou sud 11 weng dii diao han jiang xue 孤舟蓑 笠翁， 独钓寒江雪。 2理. 解 意 ，欣赏雪景。 （1） 周围是群山环绕，覆盖着厚厚的雪。山上有鸟吗 看到人在走吗？（没有，山上没有鸟，也看不 到人。）从这首 里面哪两句话看出来山上既没有鸟的影子，也看不到人的踪迹。（千山鸟飞绝，万径人踪 灭。）通过对“千山”声音拖长并辅以手势动作强调“万径”是数量之多。 （2） 指导观察：在江面上有一艘小船，船上坐着翁，正在钓鱼。你们看到有几条小船 有几个人在钓 鱼？（只有一条小船，一个渔夫。）从这首 里面哪个词语看出来只有一条小船，只有一个渔夫？（孤和独） （3） 词大意：千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上，一位身披蓑衣头 戴斗笠的渔翁，独自在漫天风雪中垂钓。 学习任务五：我爱阅读 填写阅读记录卡 阅读时间 和谁一起读 我的 阅读 大人的提问 卡 我的回答 参考答案： 学习任务一 1. 略 2. 略 3. ① “峰”是山字旁，和山有关，所以是“山峰。②“蜂”是虫字旁，和昆虫有关，所以是“蜜蜂”。 ③“锋”是金字旁，和金属有关，多以是“刀锋” o ①“墓”，出示图片祭拜先人的图片，组词“扫墓” O②“慕”，出示图片，组词“羡慕”。③ “幕”， 出示舞台幕布的图片，组词“幕布”。 借助图片区分 “抄”和“炒”。“抄”与“手”有关，强调手上的动作；“炒”，偏旁为 “火”,多指 把东西放在锅里搅拌弄熟。 4. 略 学习任务二 少言寡语，千言万语，豪言壮语，自言自语，甜言蜜语 学习任务五 大人的提问：这个人能找到他的宝剑吗？ 这个刻舟求剑的人犯了什么错误？ 我的回答：他不能找到他的宝剑，只能空手而归。 他没有想到船是运动的，他用静止的眼光看问题。