《圣经》在英语语言教学中的作用.docxVIP

《圣经》在英语语言教学中的作用 现代外语教学越来越强调学生的沟通能力。随着对交际理论研究的深入及其在英语教学中的应用,许多教师认识到文化在语言学习中的不可低估的作用,了解英语国家的文化有益于英语的理解和应用。但是,与此相反,目前我国英语教学界无论是中学阶段还是大学阶段一直存在着忽视文化教学的问题。许多英语教师将语言教学和文化教学脱离开来,认为语言教学的主要目的是帮助学生掌握语言规则,而对语言中所蕴含的文化意义则不予重视。讲授的模式则为老师在课堂上滔滔不绝地讲,学生在下面不停地记,导致学生的文化知识和交际能力远远落后于对语言知识的掌握。因此教授一种语言必然要教授这种语言所承载的文化信息。许国璋曾指出,学外语的人应该是文化人,如果教师只教授语言,学生只学习语法、词汇等,教学过程将是一种创造空中楼阁的过程,是外语教学的误区。由此可见,在英语语言教学活动中进行文化教学是教师不可推卸的责任。 英语词汇中承载了大量的文化信息,其中的宗教文化信息往往容易成为英语学习者掌握英语的障碍。而《圣经》作为基督教文化的经典,在西方社会中所起的重要作用,可以说它是西方社会中最普及、最实用的书籍,其影响贯穿了西方发展的全部过程,渗透到西方社会生活的各个方面。因此,《圣经》作为英语学习者了解西方文化中的道德意识和价值观念的基石,它在语言和文化学习方面的重要性是不言而喻的,英语文化教学中关于《圣经》文化的教学亦