2024届高考作文主题训练:迎难而上,铸就成功(含解析).docxVIP

2024届高考作文主题训练:迎难而上,铸就成功(含解析).docx

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作文主题训练-------迎难而上,铸就成功 1.阅读下面的材料,根据要求写作。 【材料一】梁玉莹作为中国好声音盲选四转学员,足可见其实力不容小觑,但是却临时生病打乱了一切计划。李克勤导师并没有去靠着生病博取同情,起初是隐藏起了这一切,倾听着其他导师的点评,没有影响评审团的投票。 【材料二】李克勤说道:她今天是顶着一个来拼的精神,来完成刚才的歌,当然在很多人心目中不一定是完美的,但是作为她的一个导师,我是觉得完美的。谭咏麟先生给我说过,一个好的歌手,必须是要全天候的。 【材料三】在2022年度中国好声音总决赛中,梁玉莹成为年度总冠军,实至名归。 综合上述三则材料,你有什么感触与思考,请自拟论题,写一篇不少于800字的文章。 2.阅读下面材料,根据要求写作。 材料一:《现代汉语词典》中对“逆”的解释为:①向着相反的方向;②迎接。 材料二:2023年8月29日,华为mate60pro突然上市。此前,华为公司遭受美国长达三年多的的芯片断供和无情打压,面对空前的困境和压力,华为公司不屈服、不气馁,迎难而上,最终在遭受制裁1560天后,华为mate60pro最新旗舰手机震撼面世,它搭载了华为最新的麒麟9000s自主芯片,成功实现逆袭,重回巅峰。 材料三:长津湖战役中,中国人民志愿军第9兵团3个军,在艰苦的条件下,全歼美军一个整团,收复了三八线以北的东部广大地区,一举逆转了战场态势,为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。 社会生活各个领域,都涌现着大批“逆行者”,他们因责任与大爱逆行奉献,成为中国的最美身影。而在日常生活中,我们也需要逆向、逆行、逆战、逆转…… 阅读上面的材料后引发了你怎样的思考?请写一篇议论文,谈谈你的感悟。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不要泄露个人信息;不少于800字。 3.阅读下面的材料,根据要求写作。 在巨鹿之战中,面对数倍于己的秦军,项羽迎难而上,破釜沉舟,最终大败秦军,扭转了整个战局,奠定了反秦斗争胜利的基础。 东汉末年,诸葛亮初出茅庐辅佐刘备时,面对曹操大军压境的危急形势,自知实力不足,毅然舍弃了新野地区,撤退到樊城。正是这自知力不如人所做的退让,才成就了最后的三足鼎立之势。 面对困境,到底是选择迎难而上还是知难而退,自古莫衷一是。 生活中,我们也会面临各种各样的困难和挑战,你会做出怎样的选择呢?请根据自己的感悟和理解写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 4.阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 长征是人类史上的伟大奇迹。《长征胜利万岁》记述了红军胜利到达陕北时的情景。坚定的信念、必胜的信心、不怕艰难、不惜牺牲,长征精神犹如一粒种子,在每一个中华儿女的心中生根。 材料二: 1962年,焦裕禄带着治理“三害”的重任来到兰考。《县委书记的榜样——焦裕禄》真实讲述他的感人事迹。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神永远不会过时。 材料三: 《在民族复兴的历史丰碑上》报道了2020年中国抗疫故事。在抗击新冠肺炎中形成的生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的抗疫精神成为新时代不朽的丰碑。 伟大的时代需要伟大的精神,课文中蕴含的精神营养取之不尽。在学习了选择性必修上册第一单元后,曲阳中学高二年级将以班级为单位,组织一次以“汲取课文营养,迎接生活挑战”为主题的征文比赛。请你以该校高二学生的身份,参加本次活动,结合材料,联系现实,围绕主题写一篇文章,体现你的感受与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 5.阅读下面的材料,根据要求写作。 北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会于2022年4月8日上午举行。 冬奥7年艰辛,奋斗铸就辉煌。我国广大运动员、教练员敢打敢拼、超越自我,创造了我国参加冬奥会、冬残奥会的历史最好成绩:自由式滑雪运动员谷爱凌,夺得自由式滑雪女子大跳台金牌、自由式滑雪女子U型场地技巧金牌、女子自由式滑雪坡面障碍技巧银牌;国家花样滑冰队总教练姚滨指导的中国花样滑冰队则包揽了双人滑项目的金、银牌,实现了历史性突破。…… 北京冬奥会残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇,在申办、筹办、举办的过程中,共同创造了北京冬奥精神。这种精神就是胸怀大局,自信开放,迎难而上,追求卓越,共创未来。 请围绕冬奥精神,在“胸怀大局,自信开放,迎难而上,追求卓越,共创未来”五个短语中任选两个短语为主题,从下列任务中任选一个,写一篇文章。 ①以即将高三毕业的中学生身份给某位获奖冠军写一封信。 ②以高三学生身份写一篇“发扬冬奥精神,创造人生辉煌”主题班会上的发言稿。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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