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文言文《螳螂捕蝉》阅读理解答案 篇一：螳螂捕蝉 阅读答案 阅读文言文，回答问题。 园中有树，其①上有蝉。蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其② 后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁也；黄雀延颈欲 啄螳螂，而不知弹丸在其④下也。此三者皆务欲得其⑤前利，而不顾 其⑥后之患也。1．补充成语：螳螂捕蝉，_____________________2．这 则 寓 言 给 你 的 启 示 ： _______________________________________________________3．写 出选段中的“其”分别指什么？其：①________；②________；③ ________；④________；⑤________；⑥________。4．解释句中画 线词。①欲取蝉（ ） ②黄雀延颈欲啄螳螂（ ）答案 1．黄雀在后 2．人要有长远的眼光，不要只顾眼前利益， 而忽略了身后的祸患。（方法点拨：联系生活实际）3．①树 ②蝉 ③ 螳螂 ④黄雀 ⑤他们自己 ⑥他们自己 4．①取——捕食 ②延——伸长 篇二：13、阅读答案 13、是一篇寓言故事，讲 的是一位少年以 “螳螂捕蟑、黄雀在 后”的故事，告诫吴王如果一心想得到眼前利益，而不顾身后的隐患 2016 1 / 3 是危险的，并使吴王打消了攻打楚国的念头。 A、“螳螂捕蟑”比喻只想取得眼前的利益而不顾后患。也比喻 一心图谋侵害别人，却不知有人正在算计他。 B、这篇课文告诉我们只顾眼前利益，而不顾身后的隐患，这是 危险的。 C、课后习题 3 （体会一下带点字的意思）： ①谁敢来劝阻我，我就处死他。（这个“死”与“生”相对，表 示失去生命。）②可是吴王已经下了死命令。（“死”表示不可更改。） D、乘（chéng）虚而入：趁着空虚进入。 毫不介意：一点也 不在意。 不堪设想：堪，能。事情的结果无法想象，会向更坏、更危险 的方向发展。 14、A、有关读书的名言警句 （背诵补充习题P27 三） 书籍是人类进步的阶梯——高尔基 书籍是全世界的营养品— —莎士比亚 爱书吧，它是你知识的源泉——高尔基 读一本好书，就是在和高尚的人谈话——歌德 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上——高尔基 B、选择合适的读物是一种本领，掌握了这种本领，就能帮助你 用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。 C、无可厚非：厚，深重。非，反对，责备。没有可过分责难的。 篇三：阅读答案 2016 2 / 3 请读完成作业： 1、 解释词句： 伐讨伐、征伐 欲谏不敢 想要劝阻 (他)又不敢说 三旦 三天早上 罢其兵放弃了用兵 (的打算) 螳螂捕蝉螳螂想要捕捉蝉。比喻目光短浅，不知道潜在的危 险。 2、 请概括这则寓言的主要内容： 这则寓言主要写的是吴王决定攻打楚国，有个年轻人用螳螂捕 蝉的故事劝谏吴王不要去打楚国。 阅读理解答案》 2016 3 / 3