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文言文断句翻译练习（教师版） 阅读下面几个文言小段，完成后面练习。 （一）教子不欺 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。”妻适 市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“ 特与婴儿戏耳。” 曾子曰：“ 婴儿非与戏 也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不 信其母非以成教也。”遂烹彘也。 1.解释文中加点的词语 ① 曾子之妻之市之：到 ②妻适市来适：往、到 ③ 特与婴儿戏耳特：只不过 2．翻译划线的句子 顾反，为女杀彘。 答：等我回来，给你杀猪。 3 ．给“ 曾子曰”一段话断句，并翻译。 断句：婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今 子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。 翻译：孩子是不能和他开玩笑的。孩子没有知识，等着向父母学习，听从 父母的教诲。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊。 母亲欺骗儿子，儿子就不相信他的母亲，这不是教育孩子的方法啊。 4 ．这段文字说明了什么道理？ 答：父母的行为会直接影响孩子，父母应该作子女的表率 。 1 / 10 （二）臧孙行猛政 臧孙行猛政，子贡非之, 曰：“ 独不闻子产之相郑乎推贤举能抑恶扬善有大 略者不问其短有厚德者不非小疵家给人足囹圄空虚。子产卒，国人皆叩心流 涕，三月不闻竽琴之音。其生也见爱，死也可悲！” 1．给第一处画线句子断句并加以翻译。 断句：独不闻子产之相郑乎？推贤举能，抑恶扬善；有大略者不问其短， 有厚德者不非小疵；家给人足，囹圄空虚。 翻译：难道没有听说过子产作郑国相的事吗？推举品德高尚的人，提拔才 能出众的人，压制邪恶，褒扬善行；对有杰出谋略的人不去计较他的缺点，对 有深厚德行的人不去指责他的小毛病；家家富裕，人人充足，监狱却空闲了起 来。 2．翻译画线的句子 其生也见爱，死也可悲！ 答：他活着的时候被人们爱戴，死后人们为他悲痛。 （三）知人善任 子产之从政也，择能而使之。冯简子能断大事；子太叔美秀而文；公孙挥 能知四国之为①，而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否，而又善于辞令； 裨谌能谋，谋于野则获，谋于邑则否。郑国将有诸侯之事②子产乃问四国之为 于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否而告冯简子使断之事成乃授子太 叔使行之以应对宾客。是以鲜有败事。 《左传·襄公三十一年》 注：①四国之为：四周邻国所作的事。②诸侯之事：诸侯之间的重大政治 活动。 1．解释下面句中加点字词： ①子太叔美秀而文文：文雅 2 / 10 ②谋于野则获获：得到（正确的方法） ③是以鲜有败事鲜：少 2．翻译文中划线的句子： 子产之从政也，择能而使之。 答：子产管理政事，总是选择有能力的人加以任用。 3 ．给第二处画线句子断句，并翻译全句。 断句：郑国将有诸侯之事，子产乃问四国之为于子羽，且使多为辞令。与 裨谌乘以适野，使谋可否。而告冯简子，使断之。 事成，乃授子太叔使行之，以应对宾客。 翻译：郑国将有诸侯之间重大政治活动的时候，子产就向子羽询问四周邻 国所做的事情，并让他多参加谈判等交涉的活动。 然后和裨谌一同乘车去到郊外，让他谋划怎样做可行，怎样做不行。然后 把计划告诉冯简子，让他参与决断。一切准备妥当，就交给子太叔让他去执 行，来应对各国宾客。 4 ．这段文字说明了什么道理？ 答：这个故事说明如果知人善任，善于调动大家的积极性，办事就很少会 遭到挫折和失败。 （四）宫之奇知虞将亡 伐虢之役，师出于虞。宫之奇谏而不听，出，谓其子曰：“虞将亡矣！唯忠 信者能留外寇而不害。除暗①以应外谓之忠定身以行事谓之信今君施其所恶于 人暗不除矣以贿灭亲身不定矣夫国非忠不立非信不固。既不忠信，而留外寇， 寇知其衅②而归图焉。已自拔其本矣，何以能久？吾不去，惧及焉。” 以其孥 ③适西山