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课程调研报告（共 8 篇） 第 1 篇：课程改革调研报告 在探索中前进 在反思中发展 ——课程改革工作总结 在上级主管部门的悉心指导和局党委的正确领导下，我县认真探索，大胆实 践，紧紧围绕基础教育课程改革，抓住建设高素质教师队伍和优化教学过程这一 核心任务，以课题研究为支撑点，深入研究教育教学过程的活动规律，全面更新 学校和教师的观念，在校本课程、综合实践活动、课题研究、师资培训、教学评 价等方面做了大量工作，积极推进新课程改革工作。现将一年来课程改革工作情 况总结如下： 一、以课程设置为切入点，完善课程结构 加强课程设置管理。我县严格要求学校认真执行国家课程计划，开全、开齐 课程，开足课时，并指导学校科学设置课程。大部分学校克服了学科性教师缺乏 等困难，创造条件开全了信息技术、劳动技术、音乐、美术、科学、研究性学习、 社会实践等课程，并实现了有教材学科规范上，无教材学科灵活上，基本达到国 家课程设置要求。 开发实施校本课程。我县积极引导学校开发校本课程。学校因地制宜，整合 资源，努力拓展校本课程开发途径，打造出各具特色的校本课程。如：二小的《弟 子规》、《三字经》、《千字文》、《新疆舞》；二中的校本教材 《雪岭云杉的故乡—— 巩留》、《英语经典