（幼儿园教案）幼儿园小班安全教学案例3篇.docxVIP

幼儿园小班平安教学案例3篇  期望幼儿园的小伴侣能够健康成长，一起看看幼儿园小班平安教学案例3篇，欢送查阅!  幼儿园小班平安教学案例1  活动目标：  1、培育幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。  2、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。  活动预备：  1、课前带着幼儿有秩序的在户外滑滑梯并留意幼儿的表现。  2、歌曲滑滑梯  活动过程：  一、谈话活动：  教师组织幼儿谈话：刚刚老师和小伴侣在外面玩什么啦怎样玩的咱们又是怎样进的活动室引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。  二、观赏歌曲  教师告知幼儿有一首歌曲也叫滑滑梯，请幼儿观赏并尝试学着跟唱歌曲。  三、提问幼儿理解歌词  歌曲滑滑梯中，小伴侣是怎样滑滑梯的为什么要排好队，不推也不挤教师引导幼儿说出推挤简洁将小伴侣推倒、磕伤。  四、争辩：小伴侣在什么时候还应留意排好队为什么  教师引导幼儿回忆哪些时候简洁发生挤撞，如：进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都简洁推倒，发生意外伤害。  教师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很简洁发生危急，也是不礼貌的。  渗透方式：  在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体玩耍等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。