北师大二年级数学上册2.2买衣服优课件.pptVIP

课件PPT 第2单元 购物 2 买衣服 课件PPT 2.能解决简单的购物问题，初步体会人民币的应用价值，养成爱护人民及勤俭节约的良好习惯。 1.结合购物情境，认识大面额人民币，掌握大面额人民币之间的换算关系。 课件PPT 3.通过课堂上的“认一认、买一买、问一问、说一说、拿一拿、读一读、测一测”系列活动，学会简单的购物，认识人民币，掌握大面额人民币之间的换算关系，能够用口头语言描述付钱、找钱的过程。 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 猪肉20元 鸡肉70元 螃蟹100元 课件PPT 猪肉20元 鸡肉70元 螃蟹100元 解题思路： 鸡肉是70元，70元可以分成50元+20元。 课件PPT 猪肉20元 鸡肉70元 螃蟹100元 解答： 可以付一张20元的和一张50元的。 课件PPT 60元2角 14元8角 14元5角 课件PPT 60元2角 14元8角 14元5角 解题思路： 60元2角+14元5角=74元7角 课件PPT 60元2角 14元8角 14元5角 解答： 1张50元，1张20元，4张1元，1张5角，2张1角。 课件PPT 摆出买一双袜子和一个蜜蜂挂件需付的钱。 2元5角 16元 4元3角 58元 1张6元，1张8角。 错误解答 课件PPT 课件PPT 错解分析： 纸币中没有6元的，也没有8角的。 摆出买一双袜子和一个蜜蜂挂件需付的钱。 2元5角 16元 4元3角 58元 1张6元，1张8角。 错误解答 1张5元，1张1元，1张5角,3张1角。 正确解答 课件PPT 1.说一说 10－8 = 2（元） 提示：10元减掉8元，还剩2元。 课件PPT 2.说一说。 工具箱 3.填一填。 33 50 提示：将表示几元的数量加在一起。 课件PPT 4.换一换。 5 10 5 2 4 4 3 6 2 8 1 2 提示：先想一想，谁里面有几个几？ 课件PPT 工具箱 4.正好拿出100元，可以怎样拿？ 提示：只要加起来是100就可以。 课件PPT 课件PPT 2. 有的钱数没有一张的，可以用几张面额小的凑起来。 1.付钱的方法有多种，只要凑成需要的钱数就行。 课件PPT 我们，还在路上…… Pure of heart， life is full of sweet and joy! 二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。