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****** 学期末
学业水平考试质量分析报告
***年,******组织小学***年级、初中***年级进行统一的学
业水平考试,抽调***年级数学、英语两科试卷集中批阅。根据
阅卷组的反馈和测试成绩评价,我们对此次考试进行了认真分
析,形成了本次考试的质量分析报告。
一、***年级成绩评价结果统计及情况分析:
(一)考试科目及参考人数
本次***年级学考科目共有语文 、数学 、英语 、生物、地
理 、政治、历史 ***科,总分共计 分。全***参加考试人数 人,
成绩核算时,按照******考核规定和随班就读筛选鉴定小组核定
结果,剔除随班就读 人(其中,*** 人,***学校 人,***中
学 人,*** 中 人,***中学 人),参评人数为 人。
(二)***与***年度考试成绩对比分析:
1. ***与***年度全***考试成绩对比分析
全******年级学考***科平均分为 分,去年***科均分 分,较
去年提高 分 ,分以上百分率为 ,较去年的 提高了 个百分点,
分的百分率为 ,较去年的 提高了 个百分点,分的百分率为 ,
较去年的 降低了 个百分点,以上数据说明,我******年级优秀
学生数量明显提升,良好学生人数大幅提高,可以肯定一点的说,
这一年来 ,学校培优工作和后进生转化工作成绩显著。
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2.城区学校考试成绩对比分析:
城区 所中学和去年成绩相比较,成绩稳步提高。*** 成
绩评价***项总得分为 分,较去年***项总得分 高 分,***学校
***项总得分为 ,较去年***项总得分 高 分。从 校总得分极
差(最大值-最小值) 分来看, 校成绩还存在差距。具体分
析: 分以上学生所占比例*** ,***学校 ,相差 个百分点,
分学生所占比例*** ,***学校 ,相差 个百分点, 分学生
所占比例*** ,***学校 ,相差 个百分点,从以上数据对比
不难看出,两校优秀生所占比例相差不大,*** 后进生转化工
作还需要进一步加强。
3. 农村中学考试成绩对比分析:
农村 所中学和去年成绩相比较,农村中学成绩有了大幅度
提高。***中学成绩评价***项总得分为 分,较去年***项总得分
高 分,*** 中***项总得分为 较去年***项总得分 分高 分,
***中学***项总得分为 ,较去年***项总得分 分高 分。从分数
段分析:***中学 分以上学生较去年多 人,涨幅 个百分点, 分
学生数较去年多 人,涨幅 个百分点,*** 中 分学生数较去
年多 人,涨幅 个百分点。***中学 分以上学生较去年多 人,
涨幅 个百分点。 分学生数较去年多 人,涨幅 个百分点。
( )***与***年度***年级***科考试成绩对比分析:
全***语文 分学生所占比列有所下降(或为 0 )。从去年中
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考语文全***优秀学生所占比例为 0 这一信息说明,语文优秀学
生所占比例小且在逐年下降,必须引起全***上下高度重视。从
语文评价结果看,***
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