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- 2023-11-27 发布于福建
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;第二单元 遵循逻辑思维规则
第七课 学会归纳与类比推理
7.1 归纳推理及其方法
一、归纳推理的含义
二、归纳推理的方法
; 推理的类型;一、归纳推理的含义;3.种类:分为不完全归纳推理与完全归纳推理 P60-2;一、归纳推理的含义;一、归纳推理的含义;3.类型:(2)不完全归纳推理 ;一、归纳推理的含义;二、归纳推理的方法;③探求因果联系的方法
A.求同法;请找出以下案例中的异同之处及研究对象
当日许多病人均因呕吐、腹泻、胸闷、发烧等症状来院急诊。经询问,这些患者的年龄、体质、病史、单位、住址等诸多情况各异,但发病前都在同一饭店赴宴,疾控中心推断:患者可能是在某饭店食物中毒
某校不同的班级年级出现很多学生呕吐、腹泻、胸闷、发烧,经调查,这些学生发病前都去了二号食堂吃饭,据此推理:学生可能在二号食堂食物中毒
甲乙丙丁……八个人来自不同的地方,都患了同一种传染病,流调发现都去过A酒店,由此可以推出:去A酒店是他们换传染病的原因
;名称;找出以下案例中的不同之处及因果联系
①外出野餐,有的同学开始肚子疼。大家发现,肚子疼的吃了番茄、黄瓜、蓝莓、薯条、汉堡;肚子不疼的吃了番茄、蓝莓、薯条、汉堡;
②冬天来了,甲乙丙丁四家邻居一同管理葡萄藤,其他条件不变,甲乙丙把葡萄藤埋在了地下,丁没有,来年春天丁家的葡萄藤冻死了。;名称;名称;请找出以下案例的异同之处
古代著名医学家孙思邈注意到:
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