中小学作文素材：水中“睡莲”.docVIP

水中“睡莲” 每个星期天，我都要去上作文课。 今天的作文课，老师教我们玩了一个游戏。游戏是让我们自己做一个纸睡莲，然后放到水盆中，等睡莲自己绽放。有这么神奇吗？我心想。 我先在纸上画一个直径为4厘米的圆，再画上8片花瓣，可花瓣就是不愿意长在睡莲上。这可把我急坏了，我又画了好多次，果然功夫不负有心人，我终于画好了这调皮的花瓣。然后，老师发给每人一把剪刀，让大家把睡莲剪下来。我的剪刀有点难打开，我手都被勒红了才把睡莲解决了。 老师让我们把睡莲放入水盆，观察睡莲是怎么绽放的。当时我还没剪好，所以就没有上水盆那里去。听到其他同学的欢呼声时，我不以为然，想：睡莲真的开了？怎么会这么神奇！过了一会儿，我终于也剪好了。真的开了！真厉害！就在我大吃一惊时，一个同学奇怪道：我的睡莲怎么还没开？这不，果然有一朵睡莲还没有开呢！ 我把我的睡莲往水里一放，只见睡莲轻微地动了一下，随后花瓣慢慢打开，浮在了水面上。我成功啦！我这时一跳，肯定能跳到宇宙里去。 知道为什么纸做的睡莲能在水中浮起来呢？因为纸中含有纤维，遇到水就会涨开，所以一朵睡莲就会呈现在我们的眼前了。 这次活动留给我们的不仅是一朵朵睡莲绽放的惊艳瞬间，还有一个甜美的永恒回忆。 Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应