第2课 济南的冬天（教学课件）七年级语文上册（统编版）.pptxVIP

liyongqiang;教 学 目 标;; ;墨剑飘雨;地毯（ ） 着落（ ） 一髻儿（ ） 宽敞（ ） 贮蓄（ ） 济南（ ） 伦敦（ ） 奇迹（ ） 看护（ ） 水藻（ ） 澄清（ ） 镶（ ）;（ ）济南（ ）救济;响晴：晴朗无云。 温晴：温暖晴朗。 设若：假如。 着落：可以依靠或指望的来源。 镶：把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。 绿萍：植物名，又名“满江红”，叶子浮出水面，春季绿色，夏季红褐色。 澄清：文中指水清澈见底。 蓝汪汪：形容蓝得发亮。;; 老舍先生于1930年7月来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍先生1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节。此文虽是节选，但能独立成篇。;墨剑飘雨;听读课文，梳理文章的写作思路，看本文可以分为几部分。 ;第一部分(1):;墨剑飘雨;;;;; ;墨剑飘雨;济南冬天天气的总特征是怎样的？;运用对比手法写有什么好处？;课文还写了济南冬天的哪些景物？;三组山景;