幼儿园党支部：党建引领促幼教 立德树人育新苗.docxVIP

幼儿园党支部：党建引领促幼教 立德树人育新苗 　　幼儿园党支部：党建引领促幼教立德树人育新苗　　　强化政治意识，把思想建设融入到日常教学中，逐步构建了教师、幼儿、家长和谐共育体系，深度扩大教育功能，增强教育影响力。以下是XX分享的内容，欢迎阅读与借鉴。　　xx区幼儿园始建于1955年，是xx城区建园最早的幼儿园。60多年的发展历程，从保教业务到园务管理均跻身xx市一级一类幼儿园、“xx省示范幼儿园”。园党支部现有党员18人，入党积极分子3人，xx年拟发展对象2人，其中区级以上教学名师、学科带头人、教学能手、师德标兵、优秀党员、优秀班主任等称号获得者共9人。近年来，在区教体局党委的正确领导下，区幼儿园支部以“243”（两加强四提升三融合）的工作方法为抓手，以抓党建品牌、促意识形态建设的深度融合，推动党建工作由追赶到超越，不断实现创新突破，有力提升幼教品牌影响力，不断增强教师的职业获得感。　　一、突出“两加强”，增强凝聚力　　1.加强党组织核心建设。围绕“基础工作重规范、支部建设创特色”目标，着力加强政治、组织、机制建设，将支部建在网格的横面上，支部委员在纵面上，把党员作为横面与纵面的连接点，打造纵贯横穿的组织网。整个支部既有分工又有合作，党员的思想和思维不断碰撞，互促共进。支部将党的思想政治工作与意识形态、校园文化建设工作深度融合，通过牢记“育新苗”的初心使命，蓄积“爱”的精