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- 2023-11-28 发布于河南
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初中生基础性发展素质评价报告书综合性评语
篇一:初中生基础性发展素质评价表
各学科阶段性考试成绩表
姓名:_________学籍号:_________________
迁安市初中生基础性发展素质和综合实践与创新活动评价报告书
学校:迁安市第三初级中学姓名:_________________
篇二:学生基础性发展素质评价报告书
学生基础性发展素质评价报告书
学生基础性发展素质评价是基础教育课程改革的一个重要环节,对学
校的教育教学工作起着重要的导向和质量监控作用。学生评价是学校
教育评价的重要组成部分,根据教育部《基础教育课程改革纲要(试
行)》和《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,
制定本方案。
一、指导思想
依据党的教育方针,贯彻素质教育思想,以全面衡量学生素质发展和
反映学生个体差异为出发点,从德智体美诸方面全面综合评价学生的
发展。注重学生的情感、态度、价值观以及多方面潜能的发展,注重
学生创新精神和实践能力的培养,促进教师关注学生的全面发展,促
进各门课程的有效实施,充分发挥评价的功能,推动新课程改革的深
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