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沪科版物理八年级5.3《物质的密度》PPT课件2.ppt重复文档请删除重复文档请删除
第三节科学探究:物质的密度
日常生活中人们是根据来鉴别不同物质的什么物质的颜色、软硬、气味等不同想一想
自然界是由各种各样的物质组成的,不同物质有不同的特性,人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质.食用油海水铜导线
1. 怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块?2.怎样鉴别体积相同的银块和铝块(同种颜色)?3.怎样鉴别质量相同的木块和银块(同种颜色)?
探究物体的质量与体积的关系?相同体积的同种物质,其质量是否相等?相同体积的不同物质质量与体积是否相等?如何区分纯水和盐水?
制定方案与设计试验设计思想:1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们单位体积的质量.2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们单位体积的质量.
设计表格10 10 1 g/cm320 20 1 g/cm350 50 1 g/cm379 10 7.9 g/cm3158 20 7.9 g/cm389 10 8.9 g/cm3178 20 8.9 g/cm327 10 2.7 g/cm354 20 2.7 g/cm3
结论:1.相同体积的不同物质,质量不同.2.同种物质,体积不同质量也不同.相同体积的质量相同的.3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的.4.不同物质的质量和体积的比值是不同的.
同种物质质量和体积的比值相同不同物质质量和体积的比值不同质量和体积的比值反映了物质的一种特性。密度
密度的定义: 物理学中,把某种物质 的 ,叫做这种物质的密度。 符号:“ρ〞。密度的说明:1.密度是物质的特性之一,不同的物质密度一般不同;2.每种物质都有一定的密度,同种物质在相同状态〔温度、压强〕的密度是不变的;例如:水在不同温度的时候密度不同。3.“特性〞与“属性〞:属性不需要附加条件,如物体的形状、状态、温度、位置和质量没有关系;而特性是需要附加条件的;如,水在40C的时候密度最大,当温度升高或降低时水的密度就会改变。单位体积质量
回忆:对于速度的定义:单位时间的路程。可以得出公式:密度的公式: 密度的定义:某种物质单位体积的质量
换算关系:即:1g/cm3=1000kg/m3密度的单位: 千克/立方米〔kg/m3,kg·m-3〕克/立方厘米〔g/cm3, g·cm-3〕
密度的含义: 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义:1立方米的铁的质量为7.9×103kg.思考:水的密度为1.0g/cm3的含义是什么?表示:1立方厘米的水的质量为1.0g.回忆:1m/s:表示物体在一秒内走了1m.
1、铁、水、空气的密度各是多少?表示什么意思?2、铜、铁、铝相比较,冰与水相比较,哪种物质密度大?3、将“铁块比木头重〞改成怎样的说法才是正确的?想一想
常见物质的密度(常温、常压)一些固体的密度
一些液体的密度
一些气体的密度〔0℃ ,在标准大气压下〕1.29
14.〔2023四川自贡,24题〕现有用同一种材料做成的四个正方体,其中有一个是空心的,它们的边长和质量如下图,空心的是〔 C 〕
二、实验:测固体和液体的密度实验原理:实验器材: 用天平和量筒测出物体的质量和体积,根据公式 算出物质密度。ρ=mV托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体
量筒的使用:测量前:读数时:观察量筒的量程和分度值视线应与液面的凹面相平
实验一、如何测固体(如小石块)的密度1.用调好的天平测出石块的质量m2.在量筒内倒入适量的水,测出水的体积V13.将石块放入量筒中,读出水面到达刻度V2实验步骤:4.石块的密度:
实验表格:
测定盐水的密度实验二、如何测液体(如酒精)的密度1.用调好的天平测出烧杯和酒精的总质量m12.将局部酒精倒入量筒,测出酒精的体积V3.用天平测出烧杯和剩余酒精的质量m2实验步骤:4.酒精的密度:Vm1-Vm=ρm2=
实验表格:
一块铝,它的质量是 0.675t,体积是 25dm3,求(1)铝的密度,为多少 kg/m3?合多少g/cm3?(2)它表示什么意义? : ,求: 铝的密度 ρ解: 答:铝的密度ρ=2.7×103kg/m3
例题2:有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质量为16.1g,体积为1.8cm3,试求纪念币的密度。:这种纪念币的质量m=16.1g=16.1×10-3kg这种纪念币的体积V=1.8cm3=1.8×10-6m3制成纪念币的金属的密度ρ
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