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赤壁导学案 大齐学校八年级语文学科导学案 主备人：崔玉美 审批人： 编号： 执教人：崔玉美 备课时间：2012-3-28 课题： 课型： 学生姓名： 班级： 学法指导： 学习目标：1、了解诗的思想内容，体会诗人的思想感情 2、学习咏史怀古诗的鉴赏方法 3、背诵并默写古诗学习的重点、难点分析： 清丽、 情韵跌宅见长。史载杜牧胸怀大志，知军 事、 好议兵 ，曾 为《孙子 兵法》 作注 。 3 读课文 读准读音，读对节奏学生自学、小组交流： 品析课文 如何敝好方持词鉴赏题？ 一、如何审题一分析考点 1、品味关键词句 2、理解内容情感 3、赏析表达技巧 二、怎样答题一掌握基本的答题格式与思路 答题格式一般为： （字词句）含义＋ （修辞、表现等）手法 ＋表达作用（效果） ＋抒发情感（揭示道理） （一）品味关键词句 这类题多以诗词中有特色的字词或句子作为考察对象，这些字词或句子在诗词中具有特殊的作用或效果，因而值得品味。 （二）理解内容情感 1爱 国 2．思乡 3. 惜别 4．怀才不遇 5对现实黑暗不满 6热爱大自然三）赏析表达技巧 诗词的表达技巧有很多，如修辞、表达方式、表现手法等。诗词的表达技巧包括有： 表达方式：叙述、描写、抒情、议论。（说明） 修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复等。 表现手法：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情千景、托物言志等。语言特