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- 约4.15千字
- 约 9页
- 2023-11-29 发布于湖北
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综合性学习:难忘小学生活
年级:六年级 科目:语文 课型:综合性学习 主备人:
活动目标
1、认真阅读教材提供的阅读材料,体会作者对小学生活的感情,感受他们对小学生活的怀念。
2、通过编写《六( )班毕业纪念册》这一实践活动,回顾小学六年校园生活,抒写惜别之情,并立下美好的志向。
3、在回顾童年的时光里,既充分肯定个人的成长,又懂得个人的成长离不开学校无微不至的关怀、老师辛勤的耕耘以及同学之间真挚的友谊。
4、运用各种语文形式,如书信、倡议、诗歌、散文等,表达自己感谢母校、感谢老师、感谢同学的感恩之情。
5、根据学校与班级实际,开展“难忘的小学生活”主题活动,为小学生活画上圆满的句号。
预设系列
活动框架
核心活动:留下珍贵的回忆——编写《六( )班纪念册》
系列子活动
1、抒写美好的情怀——编写《六( )班纪念册》的“难忘师恩”“班级故事”“美好的回忆”等板块内容。
2、送上美好的祝福——为老师同学写临别赠言,送上真情与祝福,完善《六( )班纪念册˙毕业赠言》。
3、传递美好的言行——向学弟学妹传交中队传统活动接力棒,传承富有特色的校园文化。
4、留下美好的礼物——离校之前为母校做些事。
活动一:抒写美好的情怀
第一课时:难忘师恩
年级:六年级 科目:语文 课型:综合性学习 主备人:
活动目标
1、认真阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的老师》《
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