初中七年级数学《整式的加减》教案3篇 .pdfVIP

初中七年级数学《整式的加减》教案 3 篇 学问与技能： 1、 在现实情境中理解整式的加减实际就是合并同类项，有意识地培 育他们有条理的思索和语言表达力量。 2、 了解同类项的定义及合并法则，且会运用此法则进展整式加减运 算。 3、知道在求多项式的值时，一般先合并同类项再代入数值进展计算。 过程与方法： 通过详细情境的观看、思索、类比、探究、沟通和反思等数学活动培 育学生创新意识和分类思想，使学生把握讨论问题的方法，从而学会学习。 情感与态度与价值观： 通过学生自主学习探究出合并同类项的定义和法则，培育了学生的自 学力量和探究精神，提高学习兴趣。感受数学的形式美、简洁美，感受学 数学是美的享受，爱学、乐学数学。 教学重点： 娴熟地进展合并同类项，化简代数式。 教学难点； 如何推断 同类项，正确合并同类项。 教学用具：多媒体或小黑板、 教学过程： 一、创设情景 问题：在甲、乙两面墙壁上，各挖去一个圆形空洞安装窗花，其余局 部刷油漆，请依据图中的尺寸，算出：(1)甲乙油漆面积的和。(2)甲比乙 油漆面积大多少。 (处理方式：①学生思索片刻 ②找学生代表沟通自己的