B11990100认识实习教学大纲.docxVIP

《认识实习》教学大纲 实践环节名称：认识实习 英文名称：Cognition Practice 学时/周数：1周 考核方式：实习笔记+实习报告 开设学期：第四学期 实习单位：青岛港、外贸企业 适用专业及层次：国际经济与贸易（金融方向）本科 大纲执笔人：赵玉珍 大纲审核人：张同功 一、教学目标 通过认识实习，使学生具备下列能力： 1. 能够了解外贸企业概貌及机构设置，了解外贸业务操作的基本流程。 2. 能够了解外贸企业从业人员所需的基本业务素质和道德素质。 3. 能够了解外贸企业的宏观环境与微观环境，以及我国外贸体制的改革和变化趋势。 4. 能够增强学生对国际贸易的感性认识，进一步加深对专业培养目标的认识。 5. 能够增强学生对后续专业课程学习的积极性，提高学生分析实际问题的能力。 6、能够与行业人员进行有效的交流和沟通，独立撰写实习报告。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 毕业要求 指标点 课程目标 3.专业核心理论知识与技能 3-1熟悉国际贸易的基本知识、基本理论和原理方法，掌握国际贸易的实务技能。 教学目标1、2、3、4、5、6 9.团队协作能力 9-3能够在团队合作中保持良好的沟通与交流，将个人能力的发挥与团队协作有机融合在一起，以保证项目的顺利实施。 教学目标6 10.终身学习与创新创业能力 10-3能够通过学习发展自身能力，不断掌握新的职业技能，适应经济、社会和技术进步的迅速发展。 教学目标4、5 三、实习内容 1、实地参观（支撑课程目标1、2、3、4） 结合国际经济与贸易专业的特点，选择有代表性的企业进行现场参观学习。 （1）青岛港 了解青岛港的发展历程和前景；了解青岛港港区概况与港口规模；熟悉青岛港生产经营作业情况。 （2）外贸企业 了解外贸企业的概况和外贸业务的基本操作流程；了解外贸企业从业人员所需的基本业务素质和道德素质；了解我国外贸的基本情况和发展态势。 2、讲座（支撑课程目标3、4、5、6） 邀请国际贸易专家或贸易公司管理者介绍国内外贸易形势、我国贸易法律法规和政策、贸易实务操作流程和技巧以及最新的科研成果及发展动态。 3、查阅文献资料（支撑课程目标6） 查阅有关企业概况、贸易流程、贸易法规等文献资料。 四、实习安排（1周） 1、实习动员； （0.5天） 2、聘请专家讲座； （0.5天） 3、入厂参观实习； （2天） 4、其余时间查阅资料、完成实习报告。 （2天） 五、实习方式 通过学生查阅专业文献资料、到企业进行现场参观、指导教师和企业从业人员讲解、专家讲座相结合的方式进行认识实习。 六、考核方法 根据实习笔记和实习报告进行实习考核。 七、成绩评定方法 成绩采用百分制。实习笔记占40%，主要根据查阅文献以及现场记录情况进行评定。实习报告占60%，主要根据实习报告中对企业概况、贸易流程、实习体会的介绍以及书写规范性等方面进行评定。 八、推荐参考书 1．《国际贸易实务》，王晓芳、李静玉、梁艳智、梁鑫主编，清华大学出版社，2017年 2. 《国际贸易实务》，姚丹主编，重庆大学出版社，2017年 3. 《国际贸易》（双语版），赵凤山，对外经贸大学出版社，2017年 4. 《国际贸易》（第三版），姜文学，王绍媛，东北财经大学大学出版社，2017年