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精品文章 《普通高中综合素质评价系统[五篇模版]》 普通高中综合素质评价系统 承儒“普通高中综合素质评价系统”，是基于教育部《关于加强 和改进普通高中学生综合素质评价的意见》，以实施素质教育为目的， 针对高中教学质量实行在线监测、诊断、导向的现代化、数字化、智 能化评价系统。同时，也是为了顺应势在必行的高考改革。 此评价系统以思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会 实践五个方面为评价指标，引导学生全面发展和主动成长，形成更健 康的学习观、人生观和价值观，从根本上提升学生的分析能力、创新 能力、实践能力、自主能力等，为高校录取提供比较全面的客观依据。 为了确保监测的全面性和科学性，系统还专门应用了“电子成长 档案袋”，由学生自己记录课业外的成长点滴，以真实客观的反映学 生的成长过程。另外，系统还充分利用移动互联网技术建立全面、多 元的评价机制，形成以学生自评和老师、家长以及其他社会团体评价 相结合的评价体系。 此系统支持支持省、市、县（市）、校四级联动管理，所形成的 高中毕业生综合素质评价报告单，可作为高校招生录取的重要依据。 功能：在线监测、采集数据、智能分析、诊断结果 特色： 1、