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自主招生综合能力测试题及参考答案

自主招生综合能力测试题

考试说明：本试卷共4大题，12小题，满分100分，考试时间90分钟。侧重考察学科基础、逻辑思维与创新应用能力，鼓励多角度思考与个性化表达。

一、语文素养（20分）

下列对古典文献中“礼”的内涵解读，最贴合其本质的是（）（4分）

A.人际交往中的礼仪规范

B.维护社会秩序的行为准则

C.贵族阶层的特权象征

D.祭祀祖先的宗教仪式

阅读以下材料，按要求作答（16分）

材料：“夫物之不齐，物之情也。或相倍蓰，或相什百，或相千万。子比而同之，是乱天下也。”（《孟子?滕文公上》）

（1）翻译文中画线句子（6分）

（2）结合现实生活，谈谈你对“物之不齐”的理解与思考（10分，不少于200字）

二、数学思维（30分）

某书店推出“读书打卡”活动：连续打卡3天可兑换书签1枚，连续打卡5天可兑换笔记本1本，连续打卡7天可兑换图书1册。小明在10天内共打卡8天（无连续未打卡超过2天），则他最多可兑换的奖品总数为（）（8分）

A.3件B.4件C.5件D.6件

已知正整数a、b满足a+b=2024，且a2+b2为完全平方数，求a、b的所有可能值（10分）

如图（示意图），在边长为1的正方形ABCD中，E是AB边中点，F是BC边靠近B点的三等分点，连接AE、CF交于点G，求四边形AGCD的面积（12分）

三、物理应用（25分）

日常生活中，自行车的刹车系统利用了摩擦力原理。请分析：（12分）

（1）刹车时，手捏刹车柄的力如何传递并增大刹车皮与车轮的摩擦力？

（2）雨天骑行时，刹车效果为何会下降？请提出2种改善雨天刹车效果的实用方法。

家庭电路中，台灯与空调通常采用并联连接方式。请回答：（13分）

（1）并联电路相较于串联电路，在家庭用电中具有哪些优势？

（2）若台灯正常工作时电流为0.2A，空调正常工作时电流为5A，它们同时工作1小时消耗的总电能是多少千瓦时？（已知家庭电路电压为220V）

四、综合素养（25分）

近年来，“CityWalk”（城市漫步）成为流行的休闲方式，参与者通过步行探索城市的历史街区、特色小店、自然景观等。请结合你的生活体验，回答：（12分）

（1）CityWalk流行的背后，反映了人们对生活方式的哪些新需求？

（2）若邀请朋友来你的家乡进行一次CityWalk，你会设计一条怎样的路线？请说明设计思路（至少包含2个关键站点）。

有人说：“真正的进步，是在尊重传统的基础上创新。”请结合某一领域（如文化、科技、教育等）的实例，谈谈你对这句话的理解（13分，不少于250字）

参考答案及评分标准

一、语文素养

B（4分）。解析：“礼”的核心内涵是维护社会等级秩序与人际和谐的行为准则，A、D是其具体表现，C片面解读了其阶级属性。

（1）翻译：事物之间存在差异，是客观情况啊。有的相差一倍、五倍，有的相差十倍、百倍，有的相差千倍、万倍。你却把它们等同看待，这是扰乱天下啊。（评分：“不齐”“情”“比而同之”“乱”各1.5分，语句通顺1分）

（2）评分标准：理解准确（3分），结合现实实例（4分），逻辑清晰、表达流畅（3分）。示例：“物之不齐”揭示了差异的普遍性，如同自然界中没有两片完全相同的树叶，人类社会中每个人的天赋、兴趣、境遇也各不相同。在教育领域，因材施教正是对这一规律的遵循，强行要求所有学生达到同一标准，反而会扼杀个性与潜能；在文化领域，不同地域的民俗、艺术各具特色，正是差异造就了文化的多样性。尊重差异不是放任差异，而是在包容中寻求共赢，这是构建和谐社会的重要前提。

二、数学思维

B（8分）。解析：10天打卡8天，无连续2天以上未打卡，最优打卡序列为“打卡3天+休息1天+打卡3天+休息1天+打卡2天”，可兑换书签2枚（2个3天）+笔记本1本（5天，含前3天+后2天）+图书1册（7天，前3天+休息1天+后3天），共4件。

解：设a=k，b=2024?k，a2+b2=k2+(2024?k)2=2k2?4048k+20242（4分）。令其等于m2，化简得(k?1012)2+m2=10122（3分）。结合正整数条件，解得k=1012±672，即(a,b)=(1684,340)或(340,1684)（3分）。

解：建立平面直角坐标系，设A(0,1)、B(1,1)、C(1,0)、D(0,0)，则E(0.5,1)，F(