后进生转化措施.doc

临夏市二中后进生转化工作计划 一、指导思想 树立“转化一种后进生和培养一种优生同等重要”和“教师不应当选择自己教育的学生，而应当发明适合于不同窗生的教育”这一对的观念。面对全体，因材施教，加强后进生转化工作，使素质教育落到实处，让学生得以生动、活泼、健康的发展，全方面提高教育教学质量。 二、工作方法与办法 1、动之以情，消除戒备心理 消除戒备心理的唯一途径，是教师对后进生要爱得真，爱得深，将严格规定渗入在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切盼望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。 2、尊重信任，唤起自尊心 自尊心是人的自我意识的重要标志之一，是进步的动力之一。教师应当尊重、信任后进生