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- 2023-11-27 发布于河北
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第5章 曲线运动;学习目标:1.学会描绘平抛运动轨迹的方法.
2.根据运动轨迹求平抛物体的初速度.
重点难点:1.描绘小球做平抛运动的轨迹.
2.结合两个方向上的分运动,对实验数据进行处理.
易错问题:误认为斜槽末端为抛出点.
;基础知识梳理
一、实验目的
1.用描迹法描出平抛物体的运动轨迹;
2.根据运动轨迹求出平抛物体的初速度.;二、实验原理
物体的平抛运动可以看作是两个分运动的合成:一个是水平方向的匀速直线运动,其速度等于平抛物体运动的初速度;另一个是竖直方向的自由落体运动.利用有孔的卡片确定做平抛运动的小球运动时经过的若干不同位置,然后描出运动轨迹,建立坐标系,测出曲线上任一点的坐标x和y,利用公式 和 ,就可求出小球的水平分速度,即平抛物体的初速度.;三、实验器材
斜槽、白纸、图钉、方木板、小球、刻度尺、重锤、细线、三角板、铅笔、铁架台.
四、实验步骤
1.安装调整斜槽
将白纸用图钉钉在竖直的木板的左上角(如图所示),用平衡法调整斜槽末端水平,直到将小球轻放在斜槽的平直部分的末端,能使小球在平直轨道上的任意位置静止即可.;调整木板,确定坐标原点
;用悬挂在槽口的重垂线把木板调整到竖直方向,并使木板平面与小球运动轨迹所在平面平行靠近,把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口时球心在木板上的水平投影点O,用铅笔在纸上把这个点记下来,O点
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