少儿2岁-3岁 水粉涂鸦 《我像大师一样学画画》—美术课件.pptxVIP

艺术涂抹班课标解析;艺术涂抹班课标解析;点线符号单元 第三课《我像大师一样学画画》 课题设计依据与设计亮点： 通过把玩棉线、让孩子感受线条与形状的美感。;第3节课主题：我像大师一样学画画 一、教学目标?： 1、长线条的运用 2、感受线条的重复带来的视觉美感 二、教学重难点：?重点：长线条、弯线条的运用 难点：线条的重复与交错 三、教具准备： 白纸、水粉颜料、水粉笔、彩色卡纸、剪刀、固体胶 四、教学建议： 选择4种左右的颜色、对比色和同类色;;七、作品评价： 1、我们这节课的主题是《我像大师一样学画画》教学目标是有两个： 长线条的运用； 感受线条的重复带来的视觉美感。 2、在这个过程里，我们让孩子感知大师康定斯基的符号与线条之美，再创作自己的作品，被孩子们的作品惊艳到了，孩子们的表达与创作都很有趣，又各有特色。我们一起来看下小朋友们的作品 3、逐个点评孩子们的作品，（5人以内全部点评，10人以内分两周，一次点评4个学员） 本节课可从以下几点进行点评： 教学目标的达成 锻炼幼儿的手部肌肉力量 亲子合作能力 孩子的专注能力;这是什么？它们通往哪里呢？;这些路为什么是弯弯的呢？;你发现了什么？路在哪里？;康定斯基老爷爷的作品，你发现了什么？;二、所需材料;三、详细步骤;第二步：用白色和橙黄色撒出点点;第二步：用白色和橙黄色撒出点点;作品欣赏：;学员作品展示;课后作业延伸： 让我