大班关于雨天的项目化课程项目化学习活动作业方案案例设计 .pdfVIP

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2023-11-29 发布于河北
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雨天，我们想一、项目简介《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域身心状况中提到“ 具有一定的适应能力”，根据幼儿的年龄特点，从人体对天气冷热及其变化适应上提出了幼儿学习与发展的具体目标。随着季节的变化，雨天越来越多，孩子们天生喜爱玩水，征询了孩子的意见后，我们决定尝试户外游戏的“雨天模式。该项目是城东实验幼儿园的教师基于真实情境——“在雨天户外游戏时，孩子们看到滴落的雨水，引发了思考：可以把雨滴接来吗？雨下得越大雨滴就接得越快吗？哪里可以接到更多的雨滴