小学责任督学挂牌督导整改工作方案.docxVIP

第 小学责任督学挂牌督导整改工作方案 小学责任督学挂牌督导整改工作方案1 各位专家，大家下午好!我来自基层小学，刚才发言的五位同志都是我的领导，在各位领导和专家面前谈督导工作，有小巫见大巫的羞惭之感。我是怀着向大家请教的心理，把我在实际督学工作中遇到的问题、看到的现象，和我工作中的想法、做法向大家作以汇报，不当之处，敬请海涵。 　　我认为对农村小学的教育督导应该具体情况具体对待，督导评价的标准不能墨守成规、一成不变，应该适度灵活。　　在责任区的一所完小督学的时候。我看到一位老师利用课间十分钟的时间，找不少同学围在他的办公桌旁面对面的辅导。作为责任督学该如何评价老师的这种做法?　　按照教育法规和各级教育行政部门的文件精神。小学生课间时间应该自由活动，不应该挤出课间时间给孩子补课。强力推进素质教育，倡导减轻学生的学习负担，如此盯着学生补习辅导，是否说明老师教育理念的落后?　　我个人认为，这位老师是一位负责任的老师，他的做法有值得肯定的地方。如今，农村小学班额都非常大，一个班五六十人，孩子的智力发展是有差异的，一堂课想让他们都学会是不太可能的，老师在课堂上也无法关注那么多的学生，有的学生学不会怎么办?老师当然要找时间给孩子补，否则等于没学，没学等于没教。所以，不能因为老师挤了时间，就指责老师违反了教育教学规律。应该遵守教育教学规律，但也不能看着学生学不会而不管不