《压缩空气》小学科学三年级上册PPT课件.pptxVIP

3.压缩空气;【教学目标】 科学概念目标 1.学生通过探究活动，知道空气占有一定的空间，空气占据的空间可被压缩。 2.学生通过探究活动，知道压缩的空气是有弹性的，会产生弹力。 科学探究目标 1.学生通过教师指导，会使用对比实验控制条件的方法，进行观察。 2.学生通过使用学习单，会运用绘画等形式记录实验结果。 科学态度目标 1.学生通过教师的引导，在科学事实的基础上进行预测和解释。 2.学生通过比较其他人的数据，体会多次实验能提高实验结果的可信度。; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;感谢您的聆听