北师大版八年级全一册生物同步培优第6单元生命的延续第19章生物的生殖和发育第3节植物的生殖方式.pptxVIP

第19章　生物的生殖和发育;;1.某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是( ) A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.组织培养;2.(2022凉山期末)为了促进乡村振兴，快速扩大茶叶生产，某县技术员对茶农进行了培训，教会他们剪取茶树带叶枝条插入沙土繁育茶苗。这种无性生殖方式称为( ) A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.出芽生殖;3.(2022葫芦岛)有性生殖与无性生殖的本质区别是( ) A.是否能进行细胞分裂　　 B.是否能产生健康的后代 C.是否具有遗传性　 D.是否有两性生殖细胞的结合;4.(2022衡阳)不同植物的繁殖方式各有不同。下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是( ) A.椒草的叶长出新植物体　 B.葡萄用枝条进行扦插繁殖 C.梨通过嫁接繁殖优良品种　　 D.玉米通过种子繁殖后代;5.利用植物组织培养的方法，可以用少量的植物材料在短时间内培育出大量的“试管苗”。下列说法中不属于组织培养的特点的是( ) A.受季节影响小　 B.容易诱导变异 C.容易感染病毒 D.繁殖速度快;6.(2023杭州期中)毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，某桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，所结果实的情况是( ) A.接穗上只结水蜜桃　 B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃 C.接穗上只结毛桃　 D.嫁接属于有性生殖;7.将无籽蜜桔嫁接到根系发达的酸橙的砧木上。以下表述不正确的是( ) A.新植株结无籽蜜桔　　　 B.砧木为接穗提供水和无机盐 C.形成层紧密结合是嫁接成功的关键　　 D.嫁接有利于遗传物质发生改变;8.(2022杭州期中)在桃树上如果发现个别变异芽，欲将变异芽的性状保留下来，最好的措施是( ) A.取下变异芽嫁接到砧木上　　 B.等开花时接受同株其他花的花粉 C.等开花时接受异株花粉　 D.等开花时进行自花受粉;9.(2022泰州)现有甲、乙、丙三个水蜜桃品种，将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上，接穗成活后授以丙的花粉，则得到的水蜜桃可食用部分的性状类似于( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙;10.下列关于植物生殖的叙述，正确的是( ) A.将马铃薯块茎切成小块种植时，每块都能长成新个体 B.采用嫁接方式可在一株桃树上结出不同品种的桃 C.利用扦插方式可使一株白色月季开出各色花朵 D.组织培养是植物快速繁殖的有性生殖技术;11.下列农业生产的实例中，利用植物有性生殖原理的是( ) A.运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓 B.通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻 C.将接穗接到砧木上，繁育优良品质的苹果 D.将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯;12.下列几组植物的繁殖中，哪些属于无性繁殖( ) ①油菜靠蜜蜂传粉繁殖后代　 ②玉米种子种下去长出玉米植株　 ③小麦靠风力传播花粉进行繁殖　 ④把藕埋在淤泥里，藕节上发芽长出荷花、荷叶　 ⑤竹子的根状茎上发出的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子　⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株 A.①②③　　　 B.②③④　 C.③④⑤　　　 D.④⑤⑥;(1)图A、B、C所示的生殖方式都没有经过　 .　的结合，属于同一种的生殖方式，该生殖方式的优点是 　 　快、保留了　 　的优良性状。? (2)图C的生殖方式，确切地讲叫　 　，能否成活的关键是　 　和　 　的形成层是否紧密地结合在一起。;(3)进行图A的生殖方式时，上方的切口需　 　，目的是 　 　。下方的切口需　 　，目的是 　 　。?;14.(实践与应用)月季花的颜色多种，形态各异，四季常开，深受人们喜爱。月季常采用扦插的方式进行繁殖。以下是某生物兴趣小组在月季扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果，请根据表格内容分析回答下列问题。(环境：15~20 ℃，散射光照。扦插数10枝/组，培养时间三周);(1)此实验探究的问题是　 . 　?? (2)此实验有