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- 2023-11-29 发布于湖北
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基于实证的研究:体育类“准”国家级精品在线开放课程之现状、比较、预测
摘要:基于对体育类2019年国家级精品在线开放课程认定申报材料(申报书、课程数据信息表、学术性评价意见、政治审查意见等)进行研究。分析其课程建设的现状;比较其课程在课程团队、课程教学设计、课程内容、教学活动与教师指导、应用效果与影响等方面的内涵建设以及应用推广情况;分别从“明显不足”、“美中不足”、“无明显不足”三个层次进行分类预测,综合2017年、2018年体育类国家级精品在线开放课程立项的比例,综合学科平衡,预测2019年体育类“准”国家级精品在线开放课程晋级为2-4门。
关键词:体育;国家级精品在线开
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