最新人教版初中七年级下册数学【第八章 8.3实际问题与二元一次方程组(2)】教学课件.pptxVIP

8.3 实际问题与二元一次方程组（第2课时） 学习目标：．能分析实际问题中的数量关系，会设未知数，列方程 组并求解，得到实际问题的答案，体会数学建模思想．．借助列表法、画图法理清数量关系，解决实际问题.学习重点： 分析行程问题中的数量关系，建立方程组 ． 复习回顾（1）列二元一次方程组解决实际问题 的一般步骤：① 审清题意，找等量关系；② 设未知数x和y；③ 列出二元一次方程组；④ 解方程组；⑤ 检验；⑥ 答题 .（2）行程问题中的基本等量关系： 速度×时间＝路程. 例题学习例1 张翔从学校出发骑自行车去县城，中途因道路施工步行一段路，1.5h后到达县城．他骑车的平均速度是15km/h，步行的平均速度是5km/h，路程全长20km．他骑车与步行各用多少时间? (课本P93练习4)解：设骑车用xh，步行用yh ． 依题意得：??15x ? 5 y ? 20．分析：速度 × 时间＝路程等量关系：骑车时间＋步行时间＝总时间骑车路程＋步行路程＝总路程速度时间路程骑车15x15 x步行5y5 y? x+y ? 1.5414?x ? 5????? y ? ．解得 例题学习例题2 小方、小程两人相距6km，两人同时出发相向而行，1h相遇； 同时出发同向而行,小方3h可追上小程． 两人的平均速度各是多少？ 可列表格、画示意图分析 (课本P98综合运用第7题)实