人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》知识点梳理.pdf

人教版四年级数学下册 第 4 单元《小数的意义和性质》知识点梳理 一、小数的意义 1.小数的意义:分母是 10、100、1000……的分数可以用小数 表示。 1 1 =0.1, =0.01, 2.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分 10 100 别写作 0.1 、0.01、0.001…… 1 =0.001…… 1000 3.小数的数位顺序表。 小数部分最大的计数单位是十 分之一,没有最小的计数单位。 没有最大的小数,也没有最小的 小数。 易错点:误认为计数单位之间的 进率都是 10,这是不对的,一定要注 意“相邻”二字。 一个小数包括三部分:整数部分、小数点和小数部分。 易错题: 4.每相邻两个计数单位之间的进率都是 10。 30.050 读作: ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 二、小数的读法 错误答案: 1.读小数时,先读整数部分,按照整数的读法来读。整数部分是 三十点零五十 0 时,就读作“零”。 分析:读小数时,小数部分依次读 2.小数点读作“点”。 出每一位上的数字,有几个 0 就读出 3.最后读小数部分,要依次读出小数部分每一位上的数字。 几个零。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 小数部分有几个 0,就读出几个零。 正确答案:三十点零五零 三、小数的写法 巧记 写小数,挺简单, 1.写小数时,先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部 ．．． 数位顺序是重点, 分是零,那么就直接写“0 ”。 ．．．．．．．．．．．．． 小数部分依次写, 2.在个位的右下角点上小数点。 ．．． 处理好 0 便过关 。 3.最后写小数部分,要依次写出小数部分每一位上的数字。 易错题: ．．．．．．．．．．．．．．．． 四、