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学前教育学试题 6 .教育的基本功能是 D ;
一、填空题每空1 分,共10 分 A .社会的功能 B;个体的功能
1.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是___母 C 文化的功能,D.育人的功能
育学校______, 其作者是捷克教育家__ 夸美纽斯 7 .根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,
_______; 可以分为 A
2 .幼儿园教育应该以_游戏________作为基本活动; A .综合教学与分科教学
3 .学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童 B .集体教学和小组教学
获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对 C 集体教学与个别教学
周围事物的___求知兴趣______,学习“如何学习”, D .表现性教学和体验性教学
并养成_ 良好学习习惯_____ 的教育过程; 8 .除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第
4 .学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童 三个基本要素是指 C ;
情绪的易激动性、_ 易感性________和易表现性; A .课堂B .游戏C 环境D .教法
5 .从幼儿园特点的维度进行划分,幼儿园环境包括_ 9 .由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附
保育环境 ________和___教育环境___; 近社区中的入园儿童年龄为D
6. ___健康的体质______ 、充足的睡眠、__ 良好的 A .1—2 岁 B .1—4 岁
个性品质以及定期的身体检查有助于减少疾病等 C .“2—3 岁末 D .O 一3 岁末
影响学前儿童今后的学习; 10. 游戏的主要特点包括 A
7 .儿童心理发展的四阶段是指:_ 感知运动阶段 A. 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、
_____、前运算思维阶段、具体运算阶段和形式运 自主性
算阶段; B .社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、
8 .狭义的学前教育效益是指__育人效益____, 即学 自主性
前教育在教育领域本身所获得的效益; C. 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、
9 .幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、_教 自主性
学活动 _____和___游戏活动___; D. 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、
10.幼儿园心理环境主要包括幼儿园__人际关系 参与性
__、精神氛围、教师的教育观念与行为______等; 11.学前儿童德育的主要方法有A
11.九十年代中国儿童发展规划纲要提出要建立 A .说服、范例、练习、评价 B .指导、范
“学校托幼园所教育、_社会教育 例、练习、评价
_____ 、家庭______结合”的育人机制; C. 说服、规范、练习、评价 D .说服、范
二、选择题每小题2 分,共10 分 例、练习、批评
1.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是 12.属于幼儿教师职业技能的是 B
D ; A .社会交际能力 B .观察能力
A .南京鼓楼幼稚园 B .劳工幼稚园 C. 控制情绪能力 D .运动能力
C .香山慈幼院 D .江西实验幼师 13.属于学前教育功能的特征的是 C
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