2024学年新教材高中物理第4章运动和力的关系习题课四牛顿运动定律的综合应用课件新人教版必修第一册.pptxVIP

习题课四　牛顿运动定律的综合应用;素养·目标定位;素养·目标定位;目 标 素 养 1.会分析动力学中的图像问题,会结合图像解答动力学问题。 2.掌握动力学临界问题的分析方法,会分析几种典型临界问题的临界条件。;课堂?要点解读;一 动力学图像的问题;2.求解图像问题的方法。 求解有关给定物理图像的问题,可以从图像的坐标轴的物理意义、斜率、截距、面积、交点、临界点等图像信息着手,获取有效信息,分析物理过程,展现物理情境,寻找物理量间的函数关系,其一般程序如下。;典例剖析 【例1】 (多选)如图甲所示,物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4 s时撤去外力。细绳对物块的拉力F随时间t变化的关系如图乙所示,木板的速度v与时间t的关系如图丙所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取10 m/s2。由题给数据可以得出(　　);A.木板的质量为1 kg B.2~4 s内,力F的大小为0.4 N C.0~2 s内,力F的大小保持不变 D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2 思路引领:结合图丙和图乙进行分析。 答案:AB;方法点拨 运用题目给定的图像解答物理问题的技巧 (1)看坐标轴:看清坐标轴所表示的物理量,明确因变量(纵轴表示的量)与自变量(横轴表示的量)间的制约关系。(2)看图线:识别