高二数学排列组合综合应用试题答案及解析 .pdf

高二数学排列组合综合应用试题答案及解析 1. 用 0、1、2、3、4 这五个数字组成无重复数字的五位数，其中恰有一个偶数数字夹在两个奇数 数字之间的五位数的个数是（ ） A ．48 B．36 C．28 D．12 【答案】C 【解析】解：根据题意，在 0，1，2，3，4 中有3 个偶数，2 个奇数，可以分 3 种情况讨论： ①、0 被奇数夹在中间，先考虑奇数 1、3 的顺序，有 2 种情况；再将 1、0、3 看成一个整体， 与 2、4 全排列，有 种情况；故 0 被奇数夹在中间时，有 2×6=12 种情况； ②、2 被奇数夹在中间，先考虑奇数 1、3 的顺序，有 2 种情况；再将 1、0、3 看成一个整体， 与 2、4 全排列，有 种情况，其中 0 在首位的有 2 种情况，则有 6-2=4 种排法； 故 2 被奇数夹在中间时，有 2×4=8 种情况； ③、4 被奇数夹在中间时，同 2 被奇数夹在中间的情况，有 8 种情况， 则这样的五位数共有 12+8+8=28 种. 【考点】排列、组合的应用. 2. 某电视台连续播放 6 个广告，其中有 3 个不同的商业广告、两个不同的宣传广告、一个公益广 告，要求最后播放的不能是商业广告，且宣传广告与公益广告不能连续播放，两个宣传广告也不 能连续播放，则有多少种不同的播放方式？ 【答案】108 【解析】（1）排列与元素的顺序有关，而组合与顺序无关，如果两个组合中的元素完全相同， 那么不管元素的顺序如何，都是相同的组合；只有当两个组合中的元素不完全相同，才是不同的 组合；（2 ）排列、组合的综合问题关键是看准是排列还是组合，复杂的问题往往是先选后排， 有时是排中带选，选中带排；（3 ）对于排列组合的综合题，常采用先组合（选出元素），再排 列（将选出的这些元素按要求进行排序） 试题解析：用 1、2、3、4、5、6 表示广告的播放顺序，则完成这件事有三类方法． 第一类：宣传广告与公益广告的播放顺序是 2、4、6．分6 步完成这件事，共有 3×3×2×2×1×1＝ 36 种不同的播放方式． 第二类：宣传广告与公益广告的播放顺序是 1、4、6，分 6 步完成这件事，共有 3×3×2×2×1×1＝ 36 种不同的播放方式． 第三类：宣传广告与公益广告的播放顺序是 1、3、6，同样分 6 步完成这件事，共有 3×3×2×2×1×1＝36 种不同的播放方式． 由分类加法计数原理得：6 个广告不同的播放方式有 36＋36 ＋36 ＝108 种． 【考点】排列组合的综合应用． 3. 个人排成一行,其中甲、乙两人不相邻的不同排法共有 A ． B． C． D． 【答案】C 【解析】本题可用插空法，先排除甲、乙两人外的其余四人应为 ,剩余两人插在 5 个空中应为 , 甲、乙两人不相邻的不同排法共有 . 【考点】排列组合的有关内容. 4. 现有 4 个男生和 3 个女生作为 7 个不同学科的科代表人选，若要求体育科代表是男生且英语科 代表是女生，则不同的安排方法的种数为 _________ （用数字作答）． 【答案】1440． 【解析】由题意知，可分三步完成本件事情，第一步，选 1 男生为体育课代表，第二步，选 1 女 生为英语课代表，剩下的 5 人进行全排列，最后根据分步计数原理得不同的安排方法的种数为 ． 【考点】计数原理的应用． 5. 在所有两位数中，个位数字大于十位数字的两位数共有_________ 个． 【答案】36 【解析】当十位数字为 1 时有 8 个,当十位数字为 2 时有 7 个,…，当十位数字为 8 时有 1 个，当 十位数字为 9 时有 0 个，所以共个数为 8+7+…+2+1+0=36，答案为 36. 【考点】分步加法计数原理 6. 只用 1,2,3 三个数字组成一个四位数，规定这三个数必须同时使用，且同一数字不能相邻出现， 这样的四位数有( ) A ．6 个 B．9 个 C．18 个 D．36 个 【答案】C 【解析】完成这件事分为两步,第一步先排好 1,2,3 有